Автореферат и диссертация по медицине (14.00.51) на тему:Комплекс психомоторной саморегуляции как средство психофизиологической подготовки и повышения надёжности лиц опасных профессий

ДИССЕРТАЦИЯ
Комплекс психомоторной саморегуляции как средство психофизиологической подготовки и повышения надёжности лиц опасных профессий - диссертация, тема по медицине
АВТОРЕФЕРАТ
Комплекс психомоторной саморегуляции как средство психофизиологической подготовки и повышения надёжности лиц опасных профессий - тема автореферата по медицине
Маряшин, Юрий Евгеньевич Москва 2005 г.
Ученая степень
кандидата биологических наук
ВАК РФ
14.00.51
 
 

Автореферат диссертации по медицине на тему Комплекс психомоторной саморегуляции как средство психофизиологической подготовки и повышения надёжности лиц опасных профессий

На правах рукописи

МАРЯШИН Юрий Евгеньевич

КОМПЛЕКС ПСИХОМОТОРНОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ КАК СРЕДСТВО ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ НАДЁЖНОСТИ ЛИЦ ОПАСНЫХ ПРОФЕССИЙ

14.00.51 - восстановительная медицина, лечебная физкультура и спортивная медицина, курортология и физиотерапия 19.00.02 - психофизиология

Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук

Москва-2005

Работа выполнена в 7 Центральном военном клиническом авиационном госпитале и Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова

Научные руководители:

Доктор медицинских наук Горбачёв Олег Юрьевич

Доктор медицинских наук, профессор Третьяков Николай Владимирович

Официальные оппоненты:

Доктор медицинских наук Глухов Дмитрий Валерьевич

Доктор медицинских наук, профессор Пономарёва Валентина Васильевна

Ведущее учреждение: Центр экстремальной медицины ФГУП «Гостехстрой»

Защита состоится 27 октября 2005 г. в 11.00. часов на заседании диссертационного совета Д 208.060.01 при ФГУ Российский Научный Центр восстановительной медицины и курортологии Росздрава по адресу: 121069, Москва, переулок Борисоглебского, 9.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГУ Российский Научный Центр восстановительной медицины и курортологии Росздрава.

Автореферат разослан «.

»

2005 г.

Учвный секретарь

диссертационного совета,

доктор биологических наук, профессор

Фролков В.К.

ff^ff з

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы.

Проблема психомоторной организации человека является фундаментальной и актуальной в психофизиологии и медико-биологической науке (Розе H.A., 1970; Ильин Е.П., 2003 и др.). В ее решении важную роль играет разработка различных направлений психомоторной саморегуляции психофизического статуса человека (Моросанова В.И., 2001; Дикая Л.Г., 2003 и др.).

В результате научно-технического процесса человек всё чаще встречается с различными проблемами гипокинезии, гиподинамии и физической детренированности, которые негативно отражаются на его психофизиологических возможностях и здоровье, как в быту, повседневной жизнедеятельности, так и в процессе профессиональной деятельности (Коваленко Е.А., 1976; Амосов Н.М., 1979; 1984; Бальсевич В.К., 1981; 1987; Медведев В.И., 1982; Гиссен Л.Д., 1990; Судаков К.В., 1996; Тизул А .Я., 2001; Krows Н, Raab W., 1961; Bergeret J., 2000 и др.)- Известно, что физическая детренированность существенно снижает уровень стрессоустойчивости и качество психофизической организации человека, что неблагоприятно влияет на его психофизическую надёжность и профессиональные навыки (Пестов И.Д., 1974; Виру A.A., 1977; 1981; Березин Ф.Б., 1988; Попов Г.И., 1991; 1999; Родионов A.B., 1995; Ена А.И. и соавт., 2000; Bachman J.C., 1961; Adams J.A., 1976 и др.). Поэтому в настоящее время активно разрабатываются различные средства физической регуляции, коррекции и тренировки, которые включаются в системы подготовки, оптимизации и восстановления функционального состояния и работоспособности профессионалов, особенно опасных профессий (Григорьев А.И. и соавт., 1979; Разумов А.Н. и соавт., 1996; Пономаренко В.А., 1996; Новиков B.C. и соавт., 1997; Гончаров С.Ф. и соавт., 1998 и др.). Среди этих средств и методов широкое распространение получили различные приёмы психологической и психофизиологической саморегуляции, обеспечивающие коррекцию и нормализацию психофизического гомеостаза (Вяткин Б.А., 1981; Некрасов В П. и соавт., 1985; Леонова А.Б. и соавт., 1987; Макаров H.A. и соавт., 1994; Шакула A.B., 1998; Маршцук В.А., Евдокимов В.И., 2001; АлиевХ.М., и соавт., 2004 и др.). При этом в литературе больше внимания уделяется разработке психотерапевтических и реабилитационных аспектов применения этих методов (Райли Н , 1977; Носачёв Г.Н., 1998; Карвасарский Б.Д., 2000; Тхостов А.Ш., 2002; Трифонов В.И. и соавт., 2003 и др.) и гораздо меньше исследованиям по формированию систем и комплексов функционального психомоторнорегулирующего тренинга и подготовки для использования в повседневной жизни и профессиональной деятельности для корре ции и^д^^^^йй^^кционального

Г П.,—.с__Л/ * I

С. Пете, 08

состояния специалистов, сохранения их постоянно высокого уровня психомоторного статуса. Недостаточно исследуются возможности таких комплексов как способов психофизиологической подготовки лиц опасных профессий. В этом направлении недостаточно разработанными остаются теоретико-методические вопросы. Поднимаемая проблема является малоисследованной, но весьма актуальной, в последние годы она начинает активно разрабатываться (Тарас АЕ., 1999; Макнаб К., 2001; Алиев Х.М., 2003; 2004; Воронов И.А., 2005 и др.). Наша гипотеза заключается в том, что прогресс в данном направлении может быть достигнут на теоретических основах современных концепций системно-функционального подхода к формированию комплексов психомоторной саморегуляции (Конопкин O.A., 1995; Дикая Л.Г., 2003; 2004;) и разработке современных средств, приёмов и упражнений функциональной направленности с учётом достижений биомеханики и традиционной медицины. В данной работе предпринята попытка исследования и разработки этих актуальных вопросов теории и практики медико-психофизиологического обеспечения деятельности лиц опасных профессий.

Целью настоящей работы являлось обоснование, разработка и оценка возможностей комплекса психомоторной саморегуляции для коррекции и восстановления функционального состояния, психофизиологической подготовки лиц опасных профессий.

В задачи исследования входило:

1. Теоретически и экспериментально обосновать комплекс психомоторной саморегуляции физического и функционального статуса.

2. Экспериментально определить возможности разработанного комплекса для коррекции и восстановления функционального состояния.

3. Экспериментально определить возможности разработанного комплекса в восстановлении и оптимизации физического статуса.

4. Оценить эффективность разработанного комплекса психомоторной саморегуляции и тренировки для сохранения профессионального здоровья у лётного состава.

5 Разработать рекомендации для применения комплекса психомоторной саморегуляции и тренировки в качестве средства психофизиологической подготовки лиц опасных профессий.

Научная новизна и теоретическая значимость работы:

• теоретическое обоснование и экспериментальная разработка оригинального комплекса

методов и упражнений психомоторной саморегуляции и тренировки функциональной

направленности;

• разработка специализированных упражнений для оптимизации психомоторного гомеостаза и функционального физического статуса;

• экспериментальная оценка возможности и эффективности комплекса психомоторной тренировки для профилактики и купирования психоэмоционального стресса и восстановления профессионального здоровья у л&гаого состава.

Практическая значимость работы:

• разработка и внедрение в практику спортивных, оздоровительных и медицинских учреждений научно обоснованного комплекса психомо горной регуляции и тренировки как средства повышения стрессоустойчивости, коррекции и оптимизации функционального физического статуса, сохранения профессионального здоровья;

• разработка методических подходов к профилактике, коррекции и восстановлению психомоторного статуса у лётного состава;

• разработка рекомендаций по внедрению в практику комплекса психомоторной регуляции и тренировки как средства психофизиологической подготовки лиц опасных профессий.

Положения, выносимые на защиту:

1. Функциональные нарушения физического статуса имеют высокий удельный вес в структуре сдвигов функционального состояния у лётного состава, обуславливающих снижение уровня профессионального здоровья.

2. Разработанный комплекс психомоторной саморегуляции и тренировки позволяет существенно улучшить показатели функционального физического статуса и сократить сроки восстановления психофизиологического состояния лётчиков в процессе повседневной профессиональной деятельности.

3. Разработанный комплекс является эффективным средством обеспечения повседневной надёжности лиц опасных профессий и может быть использован как неспецифическое средство в психофизиологической подготовке к профессиональной деятельности в стрессогенных условиях. Комплекс позволяет снизить психофизиологическую напряжённость повседневной деятельности на 29,5 %, повысить устойчивость к действию стресс-факторов на 28,7 % и профессиональную надёжность на 23,6 %, существенно ускорить восстановление функционального биомеханического статуса у специалистов после работы в стрессогенных условиях.

Личный вклад автора в выполнение данной работы. Основные идеи и содержание работы разрабатывались автором с 1980 по 2004 годы на основании исследований, выполненных лично в период службы автора в КГБ СССР, ЦС ВФСО «Динамо», последующей деятельности в Международном союзе каратэ Дзёсинмон, Национальной

федерации боевых искусств, 7 ЦВКАГ и ММА им. И.М. Сеченова. Во всех совместных работах автору принадлежат определение целей и задач, организация, методическая помощь и личное участие в проведении исследований, а также анализ и обобщение полученных результатов, разработка рекомендаций и внедрение их в практику.

Апробация результатов исследования. Основные результаты и положения диссертации доложены и обсуждены на научных конференциях:

• Научно-практическая конференция, посвященная 10-летию со дня основания межгосударственного авиационного комитета (М., 2001);

• Первый международный научно-практический конгресс «Восстановительная медицина и реабилитация 2004» (М., 2004);

• Четвёртый международный научно-практический конгресс Ассоциации авиационно-космической, морской, экстремальной и экологической медицины России «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособность, здоровье, реабилитация и экспертиза профессиональной пригодности» (М., 2004).

Практическая реализация и внедрение результатов работы. Основные результаты диссертации внедрены в:

• программу подготовки по рукопашному бою. М.: ЦС «Динамо», 1986;

• учебно-методическое пособие по рукопашному бою. М.: ЦС «Динамо», 1990;

• учебно-методическое издание «Современное каратэ. Концептуальные вопросы». М.: ACT, 2002;

• методические материалы «Критерии оценки оптимальной статики и динамики опорно-двигательного аппарата», «Комплекс упражнений для оптимизации опорно-двигательного аппарата». Боевые искусства Японии. - 2004. - №1, №2;

• учебное издание «Современное каратэ Функциональная гимнастика». М.: ACT, 2004;

• Евразийский Патент «Способ психофизической регуляции функционального состояния организма» 3. № 200401481 от 19.11.2004 г.

• Методические пособия «Специальная психофизиологическая и физическая подготовка с целью повышения устойчивости к гипоксии и пилотажным перегрузкам маневренного полёта лётчиков истребительной и истребительно-бомбардировочной авиации», «Специальная психофизиологическая и физическая подготовка с целью повышения устойчивости лётного состава к пилотажным перегрузкам». В соавторстве с сотрудниками 7 Центрального военного клинического авиационного госпиталя и Государственного научно-исследовательского испытательного института военной медицины МО РФ. М.: Подготовлено в печать в Воениздат, 2005 г.

По материалам диссертации опубликовано 12 научных работ и 5 учебно-методических пособий.

Структура и объём диссертации. Диссертация изложена на 195 страницах текста, состоит из введения, обзора литературы, методической главы, главы с изложением результатов исследований и их обсуждения, заключения, выводов, списка использованной литературы и 8 приложений Работа иллюстрирована 23 рисунками и 13 таблицами. Библиографический указатель литературы включает 284 источника, из них 191 на русском языке и 93 на иностранных языках.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Организация, материал и методы исследования.

Решение поставленных в работе задач осуществлялось на основе комплексного подхода к оценке функционального состояния (ФС) и функциональных психофизиологических и физических возможностей организма спортсменов и лётного состава В основу проведения экспериментальных исследований положено использование основных общепринятых в психофизиологии, спортивной и восстановительной медицине психофизиолог ических и функциональных методов оценки ФС и резервов организма у профессиональных групп специалистов опасных профессий. При этом выполненные исследования отличались следующими основными особенностями: комплексным и всесторонним характером исследования психофизиологического, функционального и опорно-двигательного статуса организма; современным уровнем применяемых методов исследования, применением современных аппаратно-программных комплексов (АПК) диагностики и медико-биологических средств коррекции и восстановления.

Исследования проведены в учебно-методическом центре рукопашного боя ЦС «Динамо», в спортивных секциях каратэ МГС «Динамо», в организациях Международного союза каратэ Дзёсинмон, в Московской медицинской академии им. И М. Сеченова, к 7 Центральном военном клиническом авиационном госпитале и в военной авиационной части ВВС МО РФ.

Работа в соответствии с задачами исследования выполнена в 3 этапа и проведено 5 серий экспериментальных исследований.

На 1-м этапе работы в первой серии исследований проведено теоретико-экспериментальное обоснование комплекса средств и методов психомоторной саморегуляции и тренировки с участием спортсменов по каратэ, прикладных видов единоборств, а также сотрудников МВД и КГБ СССР.

На П-м этапе во второй серии исследований выполнена экспериментальная апробация обоснованного комплекса с участием спортсменов и сотрудников МВД и КГБ СССР, отбор наиболее эффективных средств, методов и упражнений; окончательное формирование оригинального комплекса.

На П-м этапе в третьей серии исследований с участием лётного состава ВВС, поступающего в Центр медицинской реабилитации (ЦМР) 7ЦВКАГ, экспериментально исследованы возможности разработанного комплекса психомоторной саморегуляции в коррекции и восстановлении функционального психофизиологического статуса.

На П-м этапе в четвёртой серии исследований с участием лётного состава ВВС, поступающего на госпитальную медицинскую реабилитацию и освидетельствование, экспериментально исследованы возможности разработанного комплекса в коррекции н восстановлении функционального физического статуса и состояния опорно-двт ательного аппарата.

На Ш-м этапе выполнения работы в пятой серии исследований с участием лётчиков строевой военной части проведена апробация разработанного комплекса в натурных условиях и экспериментально оценены его возможности в качестве средства психофизиологической подготовки лётного состава.

Возраст участников исследований составил от 20 до 43 лет Основные направления, объект и объём проведённых исследований представлены в таблице 1.

Таблица 1

Направления и объём исследований

№ Объект исследования и Кол-во

л/п Направления исследований количество обследо

обследованных ваиий

1 Экспериментальное обоснование и разработка Спортсмены - 350 чел. 1225

комплекса психомоторной саморегуляции Сотрудники МВД и КГБ 378

СССР - 84 чел.

2 Исследование возможностей комплекса в коррекции Лётный состав - 60 чел. 240

и восстановлении функционального

психофизиологического состояния организма

3 Исследование возможностей комплекса в коррекции, Лётный состав - 60 чел. 360

восстановлении и оптимизации функционального

физического статуса организма

4 Исследование возможностей комплекса в натурных Лётчики - 56 чел. 324

условиях и оценка его эффективности в качестве

средства психофизиологической подготовки

Всего 610 2527

Методология, результаты исследования и их обсуждение.

В последние годы, благодаря выполнению многочисленных исследований по реализации национальной программы оздоровления и сохранения здоровья здоровою человека [В.А. Пономаренко, 1990; В.А. Пономаренко, А.Н. Разумов, 1992, А.Н, Разумов, В.А. Пономаренко, В.А. Пискунов, 1996 и др.] достигнуты определённые положительные результаты в решении задач восстановительной медицины. Однако, в целом проблема ещё далека от разрешения Остаются открытыми многие теоретические и научно-пракшческие проблемы и вопросы В частности проблема психомоторной организации, несмотря на детальную теоретическую разработанность и широкое практическое решение в психотерапии, не нашла достойного изучения применительно к решению задач восстановительной медицины. Эта проблема в рассматриваемом аспекте разрабатывается по двум направлениям. Один из них - реабилитация (восстановительное лечение), заключается в восстановлении здоровья и физической работоспособности после заболеваний, травм, перенапряжений и т. п. И здесь подходы к ней достаточно многочисленные и рассматриваются как часть системы лечебных мероприятий [С. Клемент, 2004; А. Лоуэн, 1996; Г.Н. Носачёв, 1998 и др.]. Другие направления - профилактического характера это восстановление и обеспечение оптимального уровня работоспособности специалиста [Г.С. Беляев, B.C. Лобзин, И.А. Копылова, 1977; Б.А. Вяткин, 1981; В.И. Евдокимов, РН Макаров, В.Л. Марищук, 1988 и др.]. Оно менее разработано и представляет комплекс мер по оптимизации функционального статуса, по функциональной подготовке специалиста к деятельности в экстремальных условиях, обеспечению его психомоторной сгрессоустойчивости, восстановления психомоторных функций после профессиональной деятельности. Это направление в современных условиях выходит на первый план по актуальности, тк. условия гипокинезии и гиподинамии, физической детренированностн функциональных систем современного человека снижают уровень его надёжности и стрессоустойчивости Однако применительно к психомоторной организации это наименее изученная и разработанная область психофизиологии труда и восстановительной медицины.

Проблема психомоторной организации человека является одной из фундаментальных и актуальных [БГ. Ананьев,1960; A.C. Аруин, 1990; Н.А Розе, 1970 и др.]. Несмотря на значительную историю я большой опыт изучения эта проблема продолжает оставаться одной из нерешённых и актуальных и в современных условиях, особенно применительно к теории и практике обеспечения повседневной высокой профессиональной надёжности современного человека. Как показывают исследования, в повседневной жизнедеятельности и, что особенно важно, в профессиональной деятельности у специалистов вследствие ограничения

двигательной активности (гипокинезии) и силы мышечных действий (гиподинамии), а также воздействия комплекса стресс - и экстремальных факторов, веб чаще отмечаются явления детренированности функциональных систем организма, ведущие к снижению уровня надёжности и профессионального здоровья специалистов [Н.М. Амосов, Я.А. Бендет, 1984; В .К. Бальсевич, В.А. Запорожанов, 1987; Э.В. Бондарев, В.А. Егоров, В.А. Колосов, 1972; 18, 30, Л.Д. Гиссен, 1990 и др.]. Диапазон средств, разработанных для решения проблемы детренированности весьма широк, однако среди них недостаточно разрабатываются средства пригодные для повседневного использования; средства, которыми человек мог бы самостоятельно и постоянно формировать и поддерживать высокий уровень своей психофизической подготовленности и формы. Среди последних широкое распространение получили средства психомоторной, психосоматической и психофизиологической саморегуляции. Диапазон этих разработок не так велик, однако их эффективность достаточно высока, что позволяет включать их в современные системы подготовки спортсменов, военнослужащих, лётного состава, моряков и т.д. Однако их возможности применительно к коррекции и восстановлению психофизического и психофизиологического статуса исследованы недостаточно. О том, насколько актуальны эти вопросы для современной практики свидетельствует тот факт, что за последнее время в этом направлении опубликован ряд монографий, разработаны оригинальные концепции [И.А. Воронов, 2005; Л.Г. Дикая, Л.П. Гримак, 2004; O.A. Конопкин, 1995 и др.] и прикладные подходы для реализации в практике [Х.М. Алиев, 2003; H.A. Макаров, Г.В. Антонов, 1994; А.Е. Тарас, 2001 и др.]. При этом большинство исследователей считает, что отсутствие эффективных систем психомоторной саморегуляции и подготовки существенно сдерживает процесс в определённых областях сохранения надёжности и здоровья специалистов. Ряд учёных считает, что прогресс в этом направлении может быть достигнут на пути разработки и внедрения системно-функциональных моделей средств саморегуляции [Н.Д. Гордеев, В.П. Зинченко, 1982; Л.Г. Дикая, 2004; В.И. Моросанова, и др.]. В последние годы для этих целей активно используется концепция системно-функциональной организации саморегуляции произвольной активности человека O.A. Конопкина. Однако, по нашему мнению, научные основы данного методологического подхода ещё недостаточно используются при создании современных прикладных систем и комплексов средств психомоторной саморегуляции. Поэтому целью настоящей работы было дальнейшее развитие данного конкретного подхода и разработка оригинального комплекса средств психомоторной саморегуляции для повседневного использования преимущественно лицами опасных профессий с целью

коррекции, восстановления и поддержания высокого уровня их психофизического статуса и подготовки к деятельности в стрессогенных и экстремальных условиях.

Теоретические исследования на 1-м этапе настоящей работы показали, что существующее многообразие школ и систем разработки психомоторной саморегуляции не отвечает поставленной цели и задачам исследования и не позволяет целиком базироваться на одной из них. Анализ известных в литературе подходов к созданию систем психомоторной саморегуляции позволил нам, основываясь на теории функциональных систем П.К. Анохина, обосновать собственные подходы и конкретные средства нашего комплекса. Обоснование комплекса включало: элементы формирования психических установок и образов идеального психомоторного статуса; элементы психической или рефлексологической стимуляции, расслабления или усиления функций; систему психомоторных упражнений или упражнений функциональной гимнастики на мышечной, опорно-двигательной, суставной и органной компоненты функционального статуса. При этом использованы подходы как классической направленности, так и традиционной, особенно восточной (японской и китайской). Экспериментально была оценена эффективность как каждого отдельного, включённого в комплекс, средства, так и в целом, впервые разработанного оригинального комплекса психомоторной саморегуляции. В результате апробации комплекса с участием спортсменов рабопшков КГБ и МВД из более чем 300 упражнений, способов и приёмов было определено 51 наиболее эффективных упражнений, вошедших в окончательно сформированный комплекс, общая характеристика средств и решаемых задач которого представлена в таблице 2.

Таблица 2

Общая характеристика разработанного комплекса психомоторной саморегуляции

Этап реализации комплекса Решаемые задачи Средства и приёмы саморегуляции

1 2 3

1 .Подготовительный 1.Психическая установка на волевую саморегуляцию 2.Неспецифическая активация функционального статуса - психоидеомоторная установка и саморегуляция; - приёмы глубокого дыхания в сочетании с «встряхивающими» движениями; - самомассаж БАТ головы, воротниковой зоны и паравертебральных зон позвоночника.

1 2 3

2.0сновной 1 .Оптимизация функционального статуса опорно-двигательного аппарата и позвоночника 2.Формироваяие оптимального позостатического стереотипа и гибкости, оптимизация состояния внутренних органов 3.Оптимизация функционального статуса мышечных групп туловища - психорегулирующие и гимнастические упражнения для шейного отдела позвоночника, мышц головы и шеи в сочетании с мануальным воздействием и дыхательными приёмами; - психорегулирующие и гимнастические упражнения для грудного отдела позвоночника, плечевого пояса, верхних конечностей и верхней части туловища в сочетании с мануальными воздействиями и дыхательными приёмами; - психорегулирующие и гимнастические упражнения для пояснично-крестцового отдела позвоночника в сочетании с мануальными воздействиями и дыхательными приёмами; - психорегулирующие и гимнастические упражнения для тазового пояса и нижних конечностей в сочетании с мануальными воздействиями и дыхательными приёмами. - психорегулирующие и гимнастические упражнения для воздействия на внутренние органы (лёгкие-толстый кишечник, селезёнка-желудок, сердце-тонкий кишечник, почки-мочевой пузырь, головной мозг-спинной мозг, печень-желчный пузырь) в сочетании с дыхательными релаксирующими приёмами; - формирование идеомоторных образов оптимального функционального состояния внутренних органов. - психорегулирующие и гимнастические упражнения на основные мышечные группы тела в сочетании с дыхательными упражнениями

3 .Заключительный 1.Психическая установка на полученный высокий эффект нормализации функционального статуса 2.Создание психического образа положительного эффекта саморегуляции - комплексный психомоторный и психосоматический общерелаксирующий тренинг; - дыхательные релаксирующие приёмы; - формирование идеомоторного образа оптимального состояния организма

Полученные нами данные о первичной апробации разработанного комплекса свидетельствуют о его высокой эффективности (по данным предпочтения и важности для совершенствования и надёжности жизнедеятельности обследуемых до 85 %), что в

определённой мере подтверждает теоретическую концепцию о необходимости применения системно-функционального подхода в разработке прикладных систем психомоторной саморегуляции, а также согласуется с некоторыми литературными данными о высокой эффективности применения таких систем в натурных условиях [Х.М. Алиев, 2003; Х.М. Алиев, М.Н. Хоменко, Ю.А. Бубеев, В.М. Холмогоров, 2004 и др.]. Таким образом, результатами нашего исследования установлена важная роль комплексного, системного решения вопросов построения прикладных систем психомоторной саморегуляции.

Результаты нашего исследования позволили впервые установить важную роль разработай таких систем и комплексов для коррекции и восстановления функционального физического статуса организма у профессиональных групп, раб01ающих в экстремальных условиях. Так применение с этой целью разработанного комплекса позволило восстановить и нормализовать (оптимизировать) функциональные и психофизиоло! ические сдвиги после работы в экстремальных условиях. Достоверно по сравнению с исходным состоянием на 18,6 % снизился уровень психической напряжённости, существенно улучшились характеристики психомоторных функций (в ср. на 16,7 - 34,0 %) и снизился уровень напряжённости функционирования физиологических систем в покое (по разным показателям от 10,1 % до 22,0%) (Таблица 3).

Таблица 3

Эффективность использования комплекса саморегуляции для коррекции и восстановления психофизиологического статуса у лётчиков (М ± т)

№ Показатели Норма До Через 14-20

п/п (литературн применения дней

ые данные) комплекса применения

(при комплекса

поступлении (при

в ЦМР) выписке из

ЩИ»)

1 САН, баллы 5,8 ± 0,9 3,6 ±0,5 5,6 ± 0,3 *

2 Психическая реактивная тревожность, усл. 33,5 ±3,1 43,5 ±2,5 35,4 ± 1,6*

ед. Артериальное давление, мм. рт. ст:

3 - систолическое 118 ± 2,1 131 ±5,6 117 ±6,1 *

4 - диастолическое 72 ±5,1 87 ± 2,1 68 ±1,8*

5 Частота пульса в покое, уд./мин 61 ± 5,3 82 ± 5,1 64 ±3,8

6 Время простой сенсомоторной реакции, мс 180-190 221 ± 5,6 176 ±4,8*

7 Теппинг-тест, макс, число кас. за 1 мин 200-250 156,7 ± 18,5 237,5 ± 17,6*

8 КЧСМ, гц 40,6 ± 3,8 35,3 ±1,2 42,5 ±2,1 *

9 Объём оперативной памяти, количество 5,8 ± 0,8 3,7 ± 1,2 6,3 ±1,2*

запомненных чисел

* Различия достоверны при Р < 0,05

Применение комплекса в течение 14-20 дней после работы в экстремальных условиях позволяет восстановить и нормализовать до оптимального ФС у 44 % лётчиков, у которых было зарегистрировано перенапряжение регуляторных систем (астенического характера) и выраженное функциональное напряжение (Рис. 1).

ДО ПОСЛЕ

и%

42%

26%

47%

9%

49%

Рис. 1. Изменение структуры функциональных состояний у обследованных лётчиков под влиянием 14-20 дневного применения разработанного комплекса психомоторной саморегуляции.

Обозначения: ДО и ПОСЛЕ применения комплекса.

Группы функциональных состояний (по результатам экспресс-оценки с помощью АПК «Ритм-Экспресс»):

Щ 1. Норма

ЛЩ 2. Функциональное напряжение умеренное

| | 3. Функциональное напряжение выраженное 4. Функциональное напряжение резкое

Щ 5.Перенапряжение регуляторных систем

Результатами нашего исследования впервые установлены высокие возможности разработанного комплекса в коррекции, восстановлении и повседневном поддержании оптимального функционального физического статуса Так, применение комплекса в течение 14-20 дней способствовало возрастанию (по сравнению с данными контрольной группы) показателей мышечной силы и выносливости (на 9,9-11,2 %), снизилась на 15,3 % физиологическая «цена» выполнения стандартной физической нагрузки существенно возросли возможности сложных сенсомоторных реакций, кардио-респираторные и адаптационные резервы обеспечения физической работы. Достоверно улучшились

показатели психомоторной координации и некоторые физические качества (Таблица 4; Рис 2).

Таблица 4

Эффективность применения комплекса психомоторной саморегуляции для коррекции и восстановления показателей функционального физического статуса у лётчиков

(М±т).

№п/п Показатели Контрольная Опытная

группа группа

(п=30) (п=30)

1 Максимальное мышечное усилие, кг 64,7 ± 1,7 72,8 + 2,1*

2 Статическая мышечная выносливость (величина 14,7 ± 3,2 4,8 ±2,1*

дожатая в % к МУ), снижение в %

3 Физиологическая цена стандартной физической 95,2 ± 3,1 80,6 + 2,5*

нагрузки ( частота пульса, уд./мин.)

4 Реакция на движущийся объект, % успешности 7,2 ± 1,7 18,1 ±2,1*

5 Реакция на движущийся объект, % отклонений от «0» 48,2 ±5,1 27,5 ± 3,6*

6 Время задержки дыхания на вдохе, с 68,3 ± 2,2 89,3 + 3,1*

7 Проба Руфье-Диксона, баллы 5,8 ± 1,2 2,1 ±1,1*

8 Адаптационный потенциал системы кровообращения, 2,78 ± 0,65 1,84 ±0,23*

баллы

* различия достоверны при Р < 0,05

% улучшения физических качеств 60

50 _

статическая выносливость статическая выносливость мышц ног мышц туловища

Рис. 2. Оценка возможностей коррекции и восстановления показателей физических качеств у лётчиков с помощью разработанного комплекса психомоторной саморегуляции (М ± Ли при Р < 0,05).

- контрольная группа | | - опытная группа

Результаты нашего исследования позволили впервые установить положительное влияние применения комплекса психомоторной саморегуляции на состояние суставно-мышечного аппарата. Проведённое нами исследование биомеханического статуса у лётчиков позволило выявить, что под влиянием труда в экстремальных условиях и в условиях повседневной функциональной физической детренированности наблюдается существенное снижение физиологических объёмов движений практически во всех крупных суставах, что свидетельствует о выраженном негативном воздействии современных условий лётного труда на состояние опорно-двигательного аппарата у лётчиков.

Анализ биомеханических особенностей состояния суставно-мышечного аппарата у лётчиков после 14-20 дней применения разработанного комплекса позволил установить достоверное возрастание объёмов движений вплоть до полного восстановления физиологических объёмов движений во всех исследованных биомеханических областях. В среднем диапазон прироста по указанным областям составил от 3,5° до 24,1° или от 3,9 % до 40,2 % по сравнению с исходными показателями. Выявлено более выраженное увеличение объёмов движений в суставно-мышечном аппарате позвоночника Менее выраженные исходные сдвиги и менее выраженные увеличения объёмов движений отмечалось со стороны верхних и нижних конечностей (Таблица 5).

Таким образом, нами выявлено, что упражнения комплекса существенно влияют на биомеханические составляющие позвоночника. Безусловно, согласно литературным данным [Е.А. Коваленко, 1976; В.А. Пономаренко, А.Н. Разумов, 1992; А.Я. Тизул, 2001 и др.] такая коррекция наиболее важна для лётного состава, т.к. функциональные сдвиги и заболевания позвоночника у данной ка1егории лиц опасных профессий наиболее распространены. Однако, применение комплекса, видимо, важно и для других профессиональных групп для профилактики стресс-нагрузок на позвоночник и предупреждение его заболеваний [А.Н. Разумов, В А. Пономаренко, В.А. Пискунов, 1996 и др.]. Об этом свидетельствуют данные, полученные нами с помощью АПК «AMCAT». Согласно им применение комплекса улучшает не только биомеханическое, но и функциональное состояние позвоночника, улучшает состояние невральной и сегментарной чувствительности и функциональное состояние внутренних органов.

Области Характер Объём движений Увеличение объёма

движений в движений и ось (в градусах) движений

опорно-двигательном аппарате вращения

До применения комплекса После применения комплекса Прирост в абе. знач., градусы Прирост в%

1 2 3 4 5 6

I. Движения 1. Наклон вперёд 15,1 ±2,7 20,3 ± 2,5 5,2 25,6*

головой (фронтальная) 2. Наклон назад 22,3 ±1,5 31,2 ± 1,0 8,9 28,5*

(фронтальная) 3. Наклон в 15,3 ±2,1 21,5 ± 1,2 6,2 28,8*

правую и левую

стороны (сагиттальная) 4. Повороты 33,1 ± 2,6 42,3 ± 3,1 9,2 21,7*

вправо и влево

(вертикальная) В среднем по I

7,4 26,2*

II Движения шеей (изменения положения шейного 1. Наклон вперёд (фронтальная) 2. Наклон назад (фронтальная) 3. Наклон к 46,3 ± 5,2 37,8 ± 3,0 42,0 ±2,3 61.2 ±3,1 52.3 ± 1,8 54,2 ± 2,1 14,9 14,5 12,2 24,3* 27,7* 22,5*

отдела левому и правому

позвоночника) плечу (сагиттальная) 4. Скручивание в 60,1 ±3,1 71,6 ±2,3 11,5 16,1

левую и правую

стороны

(вертикальная) В среднем по II

13,3 22,7*

III. Движения туловищем 1. Наклон вперёд (фронтальная) 2. Наклон назад 127,2 ± 10,1 37,1 ± 2,6 151,3 ±5,6 52,6 ± 2,8 24,1 15,5 15,9 29,5*

(фронтальная) 3. Наклон в левую 28,8 ± 2,0 41,3 ±2,4 12,5 30,3*

и правую стороны (сагиттальная) 4. Скручивание в 26,7 ±4,5 42,6 ±3,0 15,9 37,3*

левую и правую

стороны (сагиттальная)

В среднем по III.

17,0 | 28,3*

1 2 3 4 5 6

IV. 1. Круговые движения 15,2 ±3,3 23,1 ±2,5 7,9 34,2*

Движения плечевого пояса

верхними (фронтальная)

конечное 2. Подъём прямой 168,3 ±4,5 180,0 ±2,6 12,0 6,7

тями руки вверх

вентрально

(фронтальная)

3. Подъём прямой 34,5 ± 2,8 42,3 ± 1,8 7,8 8,4

руки вверх дорсально

(фронтальная)

4. Подъём руки вверх 170,2 ± 2,2 180,0 ±1,5 9,8 5,5

латерально

(сагиттальная)

5. Подьвм прямой 42,5 ±3,0 56,2 ±2,3 13,7 24,4*

руки вверх медиально

(сагиттальная)

6. Сгибание и 158,3 ±4,1 172,4 ± 1,9 14,1 8,2

разгибание

предплечья в

локтевом суставе

(фронтальная)

7. Вращение руки

вокруг продольной

оси (вертикальная):

- наружу - супинация 84,2 ±2,5 92,3 ± 1,1 8,1 8,8

-внутрь - пронация 164,7 ±2,5 183,2 ±2,3 18,5 10,1

8. Движение кисти в

лучезалястном

суставе

(фронтальная):

- сгибание 82,3 ±1.8 91,0 ±1,0 8,7 9,6

- разгибание 60,2 ± 1,7 68,5 ±3,1 8,3 12,1

9. Движение кисти в

лучезалястном

суставе от

вертикальной оси

(сагиттальная):

- отведение в сторону 22,0 ±2,1 27,3 ± 1,6 5,3 19,4

¡пальца

- приведение в 57,2 ±2,7 63,6 ± 0,9 6,4 10,1

сторону V пальца

10. Сгибание и 87,3 ±1,6 90,8 ±1,3 3,5 3,9

разгибание пальцев (фронтальная) В среднем по IV

9,6 12,4

1 2 3 4 5 6

V. 1. Подъём прямой ноги 85,6 ±2,7 91,2 ±0,9 5,6 6,2

Движе вентрально - сгибание бедра

ния (фронтальная)

нижни 2. Подъём бедра вентрально при И 5,9 ±2,0 124,6 ± 1,9 8,7 7,0

ми сгибании ноги в колене

конеч (фронтальная)

ностя 3. Подъём прямой ноги 15,3 ± 1,1 25,6 ±2,1 10,3 40,2*

ми дорсально - разгибание бедра

(фронтальная)

4. Сгибание ноги в колене и 148,5 ±3,1 162,1 ± 2,7 13,6 8,4

возврат в исходное положение -

сгибание и разгибание голени

(фронтальная)

5. Подъём прямой ноги в 66,3 ±2,6 72,3 ± 1,8 6,0 8,3

сторону латерально - отведение

бедра (сагиттальная)

6. Подъём прямой ноги в 18,3 ±1,5 26,4 ±1,9 8,1 30,7*

сторону медиально -

приведение бедра (сагиттальная)

7. Вращение прямой нош -

(вертикальная):

- наружу - супинация 77,4 ± 3,1 86,8 ±2,4 9,4 10,8

- внутрь - пронация 63,6 ±3,4 71,6 ±2,0 8,0 11,2

8. Движение стопой в

голеностопном суставе

(фронтальная):

- разгибание стопы 27,8 ±3,1 34,6 ± 1,9 6,8 19,6

- сгибание стопы 41,5 ±2,6 50,9 ± 1,5 9,4 18,5

9. Движение стопы в

подтаранном суставе

(сагиттальная):

- подъём медиального края - 27,0 ± 1,2 31,6 ±1,8 4,6 14,6

приведение стопы

- подъём латерального края - 18,3 ±0,9 22,3 ± 1,4 4,0 17,9

отведение стопы

10. Движения пальцами стопы

(фронтальная):

- разгибание пальцев в суставах 77,6 ±2,1 87,3 ± 1,9 9,7 11,2

(плюснефаланговых и

дистальных межфаланговых)

- сгибание пальцев в суставах

а) плюснефаланговых 62,0 ± 3,8 68,3 ± 4,3 6,3 9,2

в) проксимальных 99,8 ± 6,1 112,6 ±5,6 12,8 1 П,4

межфаланговых В среднем по V

8,2 I 15,0

Таким образом, новизна, теоретическая и практическая значимость нашего исследования и полученных результатов состоит не только в том, чго нами впервые для целей повышения функциональной надёжности лиц опасных профессий разработан оригинальный комплекс психомоторной саморегуляции, но и в том, что исследованы механизмы и выявлены особенности снижения функционального психофизического статуса при работе в экстремальных условиях и показаны возможности их системно-функциональной самокоррекции и восстановления ФС. Результаты апробации разработанного комплекса в натурных профессиональных условиях лётного труда показали высокую эффективность его использования в качестве средства психофизиологической подготовки лётчиков к действиям в стрессогенных и экстремальных условиях. Применение комплекса способствовало достоверному повышению уровня профессиональной надёжности лётчиков и сохранению их профессионального здоровья. Полученные данные обосновывают то, что разработанный комплекс может быть рекомендован в качестве средства психофизиологической подготовки для широкого круга специалистов, работающих в стрессогенных и экстремальных условиях.

Таким образом, результаты данного исследования позволяют считать разработанный комплекс психомоторной саморегуляции перспективным средством для сохранения повседневной профессиональной надёжности лиц опасных профессий.

Реализация разработанного комплекса в практику позволит (по нашим предварительным оценкам апробации в натурных условиях) существенно поднять уровень и качество психофизической подготовленности лиц опасных профессий к жизнедеятельности в стресом-енных и экстремальных условиях.

ВЫВОДЫ

1. Существующие условия и характер лётного труда сопровождаются выраженным ухудшением функционального психофизиологического и физического статуса у лётчиков в процессе повседневной деятельности, что обуславливает необходимость постоянной неспецифической коррекции и восстановления функциональных сдвигов

2. Для целей коррекции, восстановления и поддержания оптимального уровня повседневного функционального психофизиологического и психофизического статуса организма разработан комплекс психомоторной саморегу ляции, основанный на сочетании многоуровневых и иерархических саморегуляюрных управляющих активизирующих и релаксируюпшх воздействий на психику, БАТ, дыхание, опорно-двигательный аппарат и внутренние органы.

3 Психомоторная саморегуляция с помощью разработанного комплекса включает 124 приёма, сгруппированных в 51 упражнение, реализуемых в три этапа-подготовительный (психомоторно-вегетативные, релаксирующе-активизирующие приёмы), основной (3 блока из 43 психомоторных и психосоматических упражнений, включающих саморегуляцию функционального состояния основных мышечных групп, позвоночника, суставов и внутренних органов) и заключительной (комплексный релаксирующмй тренинг с формированием психического образа оптимально! о функционального состояния организма).

4. Регулярное (ежедневное) использование разработанного комплекса психомоторной саморегуляции позволяет оптимизировать психический и психофизиологический статус организма. Применение комплекса лётным составом в качестве средства психофизиологической коррекции и реабилитации в течение 14-20 дней позволило достоверно улучшить психометрическую оценку состояния (в ср. на 35,2 %), снизить уровень психической напряжённости (в ср на 18,6 %), существенно улучшить характеристики психомоторных и психосенсорных функций (оперативной памяти - в ср на 41,3 %; ВР - в ср. на 20,4 %, ТТ - в ср. на 34,0 %, КЧСМ - в ср на 16,7 %), снизить уровень напряжения функционирования физиологических функций в покое в ср. на 16,1 %. Применение комплекса позволило восстановить и нормализовать показатели функционального состояния у лётчиков и по интегральным оценкам снизить в структуре неблагоприятные ФС (перенапряжение, резкое и выраженное напряжение) с 53 % до 9 %.

5. Регулярное применение разработанного комплекса психомоторной саморегуляции позволяет коррегировать, восстановить (нормализовать) и оптимизировать повседневный функциональный физический статус организма. Применение комплекса в качестве средства физической реабилитации у лётного состава в течение 14-20 дней способствовало достоверному росту в сравнении с контролем показателей мышечной силы кистей рук (в ср. на 11,2 %), их статической мышечной выносливости (в ср на 9,9 %), кардио-респираторных и вегетативных резервов обеспечения физической деятельности (в ср. на 43,6 %), повышению адаптационных возможностей организма (в ср.на 33,8 %), координационных возможностей психомоторики (в ср. на 60,2 %), успешности сложнокоординированной психомоторной деятельности (в ср на 42,9 %), статической выносливости мьппц ног и туловища (в ср. на 22,0 %), снижению физиологической «цены» выполнения стандартной физической нагрузки (в ср. на 15,3 %).

6. Установлено, что применение разработанного комплекса способствовало восстановлению и оптимизации биомеханического статуса организма. Объём движений в

суставах туловища и конечностей возрос в среднем на 3,5° - 24,1°или на 3,9 % - 40,2 % (по отдельным суставам вплоть до полного восстановления физиологических объёмов движений). Кроме того, выявлено достоверное улучшение показателей ФС позвоночника и внутренних органов, невральной и сегментарной чувствительности.

7. Выявлено, что применение комплекса в течении 6 месяцев в натурных условиях у летного состава показало его высокую эффективность для повышения стрессоустойчивостн и надёжности профессиональной деятельности в экстремальных условиях.

8. Апробация разработанного комплекса в натурных условиях с участием военных лётчиков показала в опытных группах достоверное снижение частоты развития психофизиологического напряжения в процессе деятельности, утомления, дизадаптационных нарушений и признаков расстройств опорно-двигательного аппарата. Существенно сократились сроки восстановления показателей ФС после деятельности в экстремальных условиях

9. Разработанный комплекс психомоторной саморегуляции может быть рекомендован в качестве методики психофизиологической подготовки и немедикаментозного средства обеспечения высокой работоспособности и профессиональной надёжности специалистов, работающих в стрессогенных и экстремальных условиях.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1 Разработанный комплекс психомоторной саморегуляции является эффективным средством восстановления и поддержания оптимального функционального психофизиологического и физического статуса и должен включаться в программы повседневной самостоятельной физической подготовки лиц опасных профессий, спортсменов прикладных видов спорта, спецназа и других спецконтингентов.

2. Целесообразно использовать разработанный комплекс психомоторной саморегуляции в программах медико-психофизиологической реабилитации в условиях профилакториев, восстановительных центров, госпиталей и санаториев.

3. В целях повышения устойчивости к стрессогенным и экстремальным условиям профессиональной деятельности рекомендовать применение разработанного комплекса психомоторной саморегуляции в качестве средства психофизиологической подготовки специалистов опасных профессий.

СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Маряшин Ю.Е. Учебно-методическое пособие по прикладному каратэ №№ 1-6. - M : ЦС «Динамо», 1981; 1982; 1983. - 72 с.

2. Маряшин Ю.Е. Учебно-методическое пособие по рукопашному бою. - М.: ЦС «Динамо», 1986; 1987; 1988; 1989. - 14 пл.

3. Маряшин Ю.Е. Материалы по теории, методике и практике подготовки по рукопашному бою. -М.: Милиция, 1990; 1991; 1992; 1993.-96 с.

4. Маряшин Ю.Е. Приёмы самозащиты с использованием милицейского жезла / Учебно-методическое пособие. - М.: ЦС «Динамо», 1990. - 48 с.

5. Маряшин Ю.Е Современное каратэ. Концептуальные вопросы / Учебно-методическое издание. -М.: ACT, 2002. - 188 с.

6. Маряшин Ю.Е. О проблемах роста мастерства в каратэ / Теоретико-методические материалы. - М.: Боевые искусства Японии, № 1, 2004. - С. 48-52.

7 Маряшин Ю.Е. Критерии оценки оптимальной статики и динамики опорно-двигательного аппарата. Комплекс упражнений для оптимизации функционального состояния опорно-двигательного аппарата / Методические рекомендации. - М.: Боевые искусства Японии, № 2, 2004. - С. 31-55.

8. Маряшин Ю.Е. Современное каратэ. Функциональная гимнастика / Учебное издание М.: ACT, 2004. - 175 с.

9. Горбачёв О.Ю., Зубков Е.А., Маряцшн Ю.Е. Анализ закономерностей структуры заболеваний лётного состава на госпитальном этапе восстановительно-реабилитационной терапии. - В сб. «Восстановительная медицина и реабилитация 2004» - М. МЗ и CP РФ, 2004.-С. 86.

10. Горбачёв О.Ю., Зубков Е А., Маряшин Ю.Е , Гудин A.B. Эффективность комплекса восстановительно-реабилитационных мероприятий у лиц опасных профессий - В сб «Восстановительная медицина и реабилитация 2004». - М.: МЗ и CP РФ, 2004. - С 86-87.

11. Горбачёв О.Ю., Зубков А.Д., Зубков Е.А, Маряшин Ю.Е. Эффективность системы госпитальной медицинской реабилитации лётного состава. - В сб. «Восстановительная медицина и реабилитация 2004». - М.: МЗ и CP РФ, 2004. - С. 87

12 Маряшин Ю.Е., Горбачёв О.Ю., Зубков Е.А., Гудин A.B. Комплекс коррекции донозологических функциональных состояний. - В сб. «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособность, здоровье, реабилитация » / Материалы IV международного научно-практического конгресса - M : ААКМЭЭМ, 2004 -С. 287-288.

13. Маряшин Ю.Е., Горбачёв О.Ю., Зубков Е.А., Третьяков Н.В. Психомоторная саморегуляция как способ психофизиологической подготовки к работе в стрессогенных условиях. - В сб. «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособность, здоровье, реабилитация...» / Материалы IV международного научно-практического конгресса. - М.- ААКМЭЭМ, 2004. - С. 293.

14. Горбачёв О.Ю., Маряшин Ю.Е., Зубков Е.А. Функциональная гимнастика как метод психофизической саморегуляции и психофизиологической подготовки лётного состава. -В сб. «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособность, здоровье, реабилитация...» / Материалы IV международного научно-практического конгресса. - М.: ААКМЭЭМ, 2004. - С. 303-304.

15. Горбачёв О.Ю., Маряшин Ю.Е., Зубков Е.А. Комплекс психомоторной саморегуляции как способ коррекции я восстановления функционального состояния при работе в экстремальных условиях. - В сб. «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособность, здоровье, реабилитация...» / Материалы IV международного научно-практического конгресса - М.: ААКМЭЭМ, 2004. - С. 317.

16. Горбачёв О.Ю., Маряшин Ю.Е., Зубков Е.А., Гудин A.B. Оценка возможностей комплекса средств психофизической коррекции для профилактики и купирования стресс-реакций в профессиональных условиях. - В сб. «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособность, здоровье, реабилитация...» / Материалы IV международного научно-практического конгресса. - М.: ААКМЭЭМ, 2004. - С. 317318.

'f

!

\ I

! I

$

)

i

i I

!

Подписано в печать 20.092005 г. Формат 60x90, 1/16. Объем 1,5 п л. Тираж 100 экз. Заказ № 660

Отпечатано б ООО "Фирма Блок" 107140, г Москва, ул. Краснопрудная, вл.13. т 264-30-73 ^т.ЫоИН centre.narod.ru Изготовление брошюр, авторефератов, печать и переплет диссертаций.

»175 3t

РНБ Русский фонд

2006-4 18163

f

 
 

Оглавление диссертации Маряшин, Юрий Евгеньевич :: 2005 :: Москва

• Стр.

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.

ВВЕДЕНИЕ.4

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.10

1.1. Проблема психомоторной организации человека в биологии, медицине и психофизиологии.10—

1.2. Разработка методологии и методов психомоторной саморегуляции функционального статуса.17

1.3. Методологические подходы к применению средств и методов психомоторной саморегуляции в профессиональной практике и психофизиологической подготовке лиц опасных профессий к деятельности в экстремальных условиях.29

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ, МАТЕРИАЛЫ И МЕТОТДЫ <• ИССЛЕДОВАНИЯ.41

2.1. Общие методические подходы к организации исследования.41

2.2. Методика и методы исследования функционального психофизиологического состояния организма.43

2.3. Интегральные методы исследования оценки функционального статуса организма.51

2.4. Методика исследования и оценки функционального физического статуса.53

2.5. Методы статистического анализа результатов исследования.

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ.56

3.1. Теоретико-экспериментальное обоснование комплекса психомоторной саморегуляции.56

3.2. Исследование возможностей применения разработанного • комплекса для коррекции и восстановления функционального психофизиологического статуса организма.64 —

3.3. Исследование возможностей применения разработанного комплекса для коррекции и восстановления функционального физического статуса.69 —

3.4. Эффективность использования разработанного комплекса по интегральной оценке функционального статуса организма,.78

3.5. Оценка эффективности использования разработанного комплекса в качестве средства психофизиологической подготовки специалистов опасных профессий.89

 
 

Введение диссертации по теме "Восстановительная медицина, спортивная медицина, курортология и физиотерапия", Маряшин, Юрий Евгеньевич, автореферат

Актуальность темы. Проблема психомоторной организации человека является фундаментальной и актуальной в психофизиологии и медико-биологической науке (Розе H.A., 1970; Ильин Е.П., 2003 и др.). В её решении важную роль играет разработка различных направлений психомоторной саморегуляции психофизического статуса человека (Моросанова В.И., 2001; Дикая Л.Г., 2003 и др.).

В результате научно-технического прогресса человек всё чаше встречается с различными проблемами гипокинезии, гиподинамии и физической детренированности, которые негативно отражаются на его психофизиологических возможностях и здоровье, как в быту, повседневной жизнедеятельности, так и в процессе профессиональной деятельности (Коваленко Е.А., 1976; Амосов Н.М., 1979; 1984; Бальсевич В.К., 1981; 1987; Медведев В.И., 1982; Гиссен Л.Д., 1990; Судаков КВ., 1996; Тизул А.Я., 2001; Krows Н„ Raab W., 1961; Bergeret J., 2000 и др.). Известно, что гипокинезия и физическая детренированностъ существенно снижает уровень стресс-устойчивости и качество психофизической организации человека, что неблагоприятно влияет на его психофизическую надёжность и профессиональные навыки (Пестов И.Д., 1974; Виру A.A., 1977; 1981; Березин Ф.Б., 1988; Попов Г.И., 1991; 1999; Родионов A.B., 1995; Ена А.И. и соавт., 2000; Bachman J.С., 1961; Adams J A., 1976 и др.). Поэтому в настоящее время активно разрабатываются различные средства физической регуляции, коррекции и тренировки, которые включаются в системы подготовки, оптимизации и восстановления функционального состояния и работоспособности профессионалов, особенно опасных профессий (Григорьев А.И. и соавт., 1979; Разумов А.Н. и соавт., 1996; Пономаренко В.А., 1996; Новиков B.C. и соавт., 1997; Гончаров С.Ф. и соавт., 1998 и др.). Среди этих средств и методов широкое распространение получили различные приёмы психологической и психофизиологической саморегуляции, обеспечивающие коррекцию и нормализацию психофизического гомеостаза (Вяткин Б.А., 1981; Некрасов В.П. и соавт., 1985; Леонова А.Б. и соавт., 1987; Макаров H.A. и соавт., 1994; Шакула A.B., 1998; Марищук В.А., Евдокимов В.И., 2001; АлиевХ.М., и соавг., 2004 и др.). При этом в литературе больше внимания уделяется разработке психотерапевтических и реабилитационных аспектов применения этих методов (Райли Н., 1977; Носачёв Г.Н., 1998; Карвасарский Б Д., 2000; Тхостов А.Ш., 2002; Трифонов В.И. и соавт., 2003 и др.) и гораздо меньше исследованиям по формированию систем и комплексов функционального психомоторнорегулирующего тренинга и подготовки для использования в повседневной жизни и профессиональной деятельности для коррекции и восстановления функционального состояния специалистов, сохранения их постоянно высокого уровня психомоторного статуса. Недостаточно исследуются возможности таких комплексов как способов психофизиологической подготовки лиц опасных профессий. В этом направлении недостаточно разработанными остаются теоретико-методические вопросы. Поднимаемая проблема является малоисследованной, но весьма актуальной, в последние годы она начинает активно разрабатываться (Тарас А.Е., 1999; Макнаб К., 2001; Алиев Х.М., 2003; 2004; Воронов И.А., 2005 и др.). Наша гипотеза заключается в том, что прогресс в данном направлении может быть достигнут на теоретических основах современных концепций системно-функционального подхода к формированию комплексов психомоторной саморегуляции (Конопкин O.A., 1995; Дикая Л.Г., 2003; 2004;) и разработке современных средств, приёмов и упражнений функциональной направленности с учётом достижений биомеханики и традиционной медицины. В данной работе предпринята попытка исследования и разработки этих актуальных вопросов теории и практики медико-психофизиологичекого обеспечения деятельности лиц опасных профессий.

Целью настоящей работы являлось обоснование, разработка и оценка возможностей комплекса психомоторной саморегуляции для коррекции, восстановления и оптимизации функционального состояния, и психофизиологической подготовки лиц опасных профессий.

В задачи исследования входило:

1. Теоретически и экспериментально обосновать комплекс психомоторной саморегуляции физического и функционального статуса.

2. Экспериментально определить возможности разработанного комплекса в коррекции и восстановлении функционального психофизиологического статуса.

3. Экспериментально определить возможности разработанного комплекса в коррекции, восстановлении и оптимизации функционального физического статуса.

4. Оценить эффективность разработанного комплекса психомоторной саморегуляции и тренировки для сохранения профессионального здоровья у лётного состава.

5. Разработать рекомендации для применения комплекса психомоторной саморегуляции и тренировки в качестве средства психофизиологической подготовки специалистов опасных профессий.

Научная новизна н теоретическая значимость работы:

• теоретическое обоснование и экспериментальная разработка оригинального комплекса методов и упражнений психомоторной саморегуляции и тренировки функциональной направленности;

• разработка специализированных упражнений для оптимизации психомоторного гомеостаза и функционального физического статуса;

• экспериментальная оценка возможности и эффективности комплекса психомоторной тренировки для профилактики и купирования психоэмоционального стресса и восстановления профессионального здоровья у лётного состава.

Практическая значимость работы:

• разработка и внедрение в практику спортивных, оздоровительных и медицинских учреждений научно обоснованного комплекса психомоторной регуляции и тренировки как средства повышения стрессоустойчивости, коррекции и оптимизации функционального физического статуса, сохранения профессионального здоровья;

• разработка методических подходов к профилактике, коррекции и восстановлению психомоторного статуса у лётного состава;

• разработка рекомендаций по внедрению в практику комплекса психомоторной регуляции и тренировки как средства психофизиологической подготовки лиц опасных профессий.

Положения, выносимые на защиту:

1. Функциональные нарушения физического статуса имеют высокий удельный вес в структуре сдвигов функционального состояния у лётного состава, обуславливающих снижение уровня профессионального здоровья.

2. Разработанный комплекс психомоторной саморегуляции и тренировки позволяет существенно улучшить показатели функционального физического статуса и сократить сроки восстановления психофизиологического состояния лётчиков в процессе повседневной профессиональной деятельности.

3. Разработанный комплекс является эффективным средством обеспечения повседневной надёжности лиц опасных профессий и может быть использован как неспецифическое средство в психофизиологической подготовке к профессиональной деятельности в стрессогенных условиях. Комплекс позволяет снизить психофизиологическую напряжённость повседневной деятельности на 29,5 %, повысить устойчивость к действию стресс-факторов на 28,7 % и профессиональную надёжность на 23,6 %, существенно ускорить восстановление функционального биомеханического статуса организма у специалистов после работы в стрессогенных условиях.

Личный вклад автора в выполнение данной работы. Основные идеи и содержание работы разрабатывались автором с 1980 по 2004 годы на основании исследований, выполненных лично в период службы автора в КГБ СССР, ЦС ВФСО «Динамо», последующей деятельности в Международном союзе каратэ Дзёсинмон, Национальной федерации боевых искусств, 7 ЦВКАГ и ММА им. И.М. Сеченова. Во всех совместных работах автору принадлежат определение целей и задач, организация, методическая помощь и летное участие в проведении исследований, а также анализ и обобщение полученных результатов, разработка рекомендаций и внедрение их в практику.

Апробация результатов исследования. Основные результаты и положения диссертации доложены и обсуждены на научных конференциях:

• Научно-практическая конференция, посвященная 10-летию со дня основания межгосударственного авиационного комитета (М., 2001);

• Первый международный научно-практический конгресс «Восстановительная медицина и реабилитация 2004» (М., 2004);

• Четвертый международный научно-практический конгресс Ассоциации авиационно-космической, морской, экстремальной и экологической медицины России «Медико-экологические проблемы лиц экстремальных профессий: работоспособное гь, здоровье, реабилитация и экспертиза профессиональной пригодности» (М., 2004).

Практическая реализация и внедрение результатов работы. Основные результаты диссертации внедрены в:

• программу подготовки по рукопашному бою. М.: ЦС «Динамо», 1986;

• учебно-методическое пособие по рукопашному бою. М.: ЦС «Динамо», 1990;

• учебно-методическое издание «Современное каратэ. Концептуальные вопросы». М.: ACT, 2002;

• методические материалы «Критерии оценки оптимальной статики и динамики опорно-двигательного аппарата», «Комплекс упражнений для оптимизации опорно-двигательного аппарата». Боевые искусства Японии. - 2004. - №1, №2;

• учебное издание «Современное каратэ. Функциональная гимнастика». М.: ACT, 2004;

• Евразийский Патент «Способ психофизической регуляции функционального состояния организма», 3. № 200401481 от 19.11.2004 г.

• Методические пособия «Специальная психофизиологическая и физическая подготовка с целью повышения устойчивости к гипоксии и пилотажным перегрузкам маневренного полёта лётчиков истребительной и истребительно-бомбардировочной авиации», «Специальная психофизиологическая и физическая подготовка с целью повышения устойчивости лётного состава к пилотажным перегрузкам». В соавторстве с сотрудниками 7 Центрального военного клинического авиационного госпиталя и Государственного научно-исследовательского испытательного института военной медицины МО РФ. М.: Подготовлено в печать в Воениздат, 2005 г.

Публикации. По материалам диссертации опубликовано 12 научных работ и

5 учебно-методических пособий.

Структура и объём диссертации. Диссертация изложена на 195 страницах текста, состоит из введения, обзора литературы, методической главы, главы с изложением результатов исследований и их обсуждения, заключения, выводов, списка использованной литературы и 8 приложений. Работа иллюстрирована 23 рисунками и 13 таблицами. Библиографический указатель литературы включает 284 источника, из них 191 на русском языке и 93 на иностранных языках.

 
 

Заключение диссертационного исследования на тему "Комплекс психомоторной саморегуляции как средство психофизиологической подготовки и повышения надёжности лиц опасных профессий"

ВЫВОДЫ

1. Существующие условия и характер лётного труда сопровождаются выраженным ухудшением функционального психофизиологического и физического статуса у лётчиков в процессе повседневной деятельности, что обуславливает необходимость постоянной неспецифической коррекции и восстановления функциональных сдвигов.

2. Для целей коррекции, восстановления и поддержания оптимального уровня повседневного функционального психофизиологического и психофизического статуса организма разработан комплекс психомоторной саморегуляции, основанный на сочетании многоуровневых и иерархических саморегуляторных управляющих активизирующих и релаксирующих воздействий на психику, БАТ, дыхание, опорно-двигательный аппарат и внутренние органы.

3. Психомоторная саморегуляция с помощью разработанного комплекса включает 124 приёма, сгруппированных в 51 упражнение, которые реализуются в три этапа: подготовительный (психомоторно-вегетативные релаксирующе-активизирующие приёмы), основной (3 блока из 43 психомоторных и психосоматических упражнений и приёмов, включающих саморегуляцию функционального состояния основных мышечных групп, позвоночника, суставов и внутренних органов) и заключительной (комплексный релаксирующий тренинг с формированием психического образа оптимального функционального состояния организма).

4. Регулярное (ежедневное) использование разработанного комплекса психомоторной саморегуляции позволяет оптимизировать психический и психофизиологический статус организма. Применение комплекса лётным составом в качестве средства психофизиологической коррекции и реабилитации в течение 14-20 дней позволило достоверно улучшить психометрическую оценку состояния (в ср. на 35,7 %), снизить уровень психической напряжённости (в ср. на 18,6 %), существенно улучшить характеристики психомоторных и психосенсорных функций (оперативной памяти - в ср. на 41,3 %, ВР - в ср. на 20,4 %, ТТ - в ср. на 34,0 %, КЧСМ - в ср. на 16,7 %), снизить уровень напряжения функционирования физиологических функций в покое в ср. на 16,1 %. Применение комплекса позволило восстановить и нормализовать показатели функционального состояния у лётчиков и по интегральным оценкам снизить в структуре неблагоприятные ФС (перенапряжение, резкое и выраженное напряжение) с 53 % до 9 %.

5. Регулярное применение разработанного комплекса психомоторной саморегуляции позволяет коррелировать, восстановить (нормализовать) и оптимизировать повседневный функциональный физический статус организма. Применение комплекса в качестве средства физической реабилитации у лётного состава в течении 14-20 дней способствовало достоверному росту в сравнении с контролем показателей мышечной силы кистей рук (в ср. на 11,2 %), их статической мышечной выносливости (в ср на 9,9 %), кардио-респираторных и вегетативных резервов обеспечения физической деятельности (в ср. на 43,6 %), повышению адаптационных возможностей организма (в ср.на 33,8 %), улучшению координационных возможностей псимхомоторики (в ср. на 60,2 %), успешности сложнокоординированной психомоторной деятельности (в ср. на 42,9 %), повышению статической выносливости мышц ног и туловища (в ср.на 12,3 %), достоверному снижению физиологической «цены» выполнения стандартной физической нагрузки (в ср. на 15,3 %).

6. Установлено, что применение разработанного комплекса способствовало восстановлению и оптимизации биомеханического статуса организма. Объём движений в суставах туловища и конечностей возрос в среднем на 3,5° - 24,1 °или на 3,9 % - 40,2 % (по отдельным суставам вплоть до полного восстановления физиологических объёмов движений). Кроме того, выявлено достоверное улучшение показателей ФС позвоночника и внутренних органов, невральной и сегментарной чувствительности.

7. Выявлено, что применение комплекса в течении 6 месяцев в натурных условиях у лётного состава показало его высокую эффективность для повышения стрессоустойчивости и надёжности профессиональной деятельности в экстремальных условиях.

8. Апробация разработанного комплекса в натурных условиях с участием военных лётчиков показала в опытных группах достоверное снижение частоты развития психофизиологического напряжения в процессе деятельности, утомления, дизадаптационных нарушений и признаков расстройств опорно-двигательного аппарата. Существенно сократились сроки восстановления показателей ФС после деятельности в экстремальных условиях.

9. Разработанный комплекс психомоторной саморегуляции может быть рекомендован в качестве методики психофизиологической подготовки и немедикаментозного средства обеспечения высокой работоспособности и профессиональной надёжности специалистов, работающих в стрессогенных и экстремальных условиях.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Разработанный комплекс психомоторной саморегуляции является эффективным средством восстановления и поддержания оптимального функционального психофизиологического и физического статуса и должен включаться в программы повседневной самостоятельной физической подготовки лиц опасных профессий, спортсменов прикладных видов спорта, спецназа и других спецконтингентов.

2. Целесообразно использовать разработанный комплекс психомоторной саморегуляции в программах медико-психофизиологической реабилитации в условиях профилакториев, восстановительных центров, госпиталей и санаториев.

3. В целях повышения устойчивости к стрессогенным и экстремальным условиям профессиональной деятельности рекомендовать применение разработанного комплекса психомоторной саморегуляции в качестве средства психофизиологической подготовки специалистов опасных профессий.

 
 

Список использованной литературы по медицине, диссертация 2005 года, Маряшин, Юрий Евгеньевич

1. Абаев Н.В. Психофизические упражнения в ушу. Улан Удэ: б.и., 1989. -272 с.

2. Автоматизированная диагностическая система АМСАТ (методическое пособие). -М.: МОРФ, ЦВНИАГ, 1996. 15 с.

3. Алиев Х.М. Антистрессовая подготовка к действию факторов боевой обстановки // Боевой стресс и постстрессовая адаптация участников боевых действий. Ст. научн. трудов. -М.: ГНИИИ ВМ, 2003. С. 86-89.

4. Алиев Х.М. Метод «Ключ» в борьбе со стрессом. Ростов н/д: Феникс, 2003. - 320 с.

5. Алиев Х.М,, Хоменко М.Н., Бубеев Ю.А., Холмогоров В.М. Эффективность метода управляемой психофизиологической саморегуляции «Ключ» для купирования острого стресса у пострадавших в г. Беслане. М.: ГНИИИ ВМ, 2004, С. 141-143.

6. Амосов Н.М., Бендет Я. А. Физическая активность и сердце. Киев, 1984. -230 с.

7. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. М., 1979. - 137 с.

8. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т. М.: Педагогика, 1960.-247 с (1), 328 (2).

9. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М.: Медицина, 1975. - 450 с.

10. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.: Медицина, 1968. - 548 с.

11. Антонов М.А., Коваленко В.Н., Беляев А.И. Новые возможности автоматизированной диагностики // Военно-медицинский журнал, 2000, № 2, с. 57-60.

12. Апчел В.Я., Цыган В.А. Стресс и стрессоустойчивость человека. СПб: BMA, 1999. - 86 с.

13. Аруин A.C. Биомеханические основы создания предметной среды человека: Автореф. Дисс. д-ра биол. Наук. -М., 1990. -32 с.

14. Асмолов А.Г. Деятельность и установка. — М.: Изд. МГУ, 1979.-150с.

15. Баевский P.M., Берсенева А.П., Палеева Н.Р. Оценка адаптационного потенциала системы кровообращения при массовых профилактических обследованиях населения. Экспресс-информация. - М. - 1987. - Вып. 10. - 65 с.

16. Баевский P.M. Критерии и методы оценки функциональных состояний организма и его адаптационных возможностей // Адаптация человека вразличных климато-гесн'рафических и производственных условиях. -Новосибирск, 1981. Т. 2. - С. 38-40.

17. Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. Киев: Здоров'я 1987. 224 с.

18. Бальсевич В.К. Феномен физической активности человека как социально-биологическая проблема // Вопросы философии, 1981, № 8. С. 78-89.

19. Батуев A.C., Таиров О.П. Мозг и организация движений. Концептуальные модели. JI.: Наука, 1978, - 139 с.

20. Беляев A.B., Горбачев О.Ю., Самохин A.B. Методические указания для операторов автоматизированной медицинской системы анализа традиционной медицины (АМСАТ). М., 1994. - 28 с.

21. Беляев Г.С., Лобзин B.C., Копылова И. А. Психологическая саморегуляция. Л.: Медицина, 1977. - 160 с.

22. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. -Л.: Наука, 1988. 270 с.

23. Бернштейн H.A. О построении движений Н Физиология движений и активность / Под ред. О.Г. Газенко. М.: Наука, 1990. - С. 11-242.

24. Бернштейн H.A. Очерки по физиологии движений и физиологии активности // Физиология движений и активность / Под ред. О.Г. Газенко. — М.: Наука, 1990. С. 245-462.

25. Бернштейн RA. Физиология движений. М.: Биомедгиз, 1934,- 450с.

26. Бехтерев В.М. Объективная психология. -М.: Педагогика, 1991. 361 с.

27. Бодров В.А. Медико-психологические вопросы восстановления профессиональной работоспособности лётного состава // Профессиональное здоровье лётчиков и лётное долголетие. М.: Воениздат, 1989. - С. 50-59.

28. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. -М.: ИП РАН, 1995. 128 с.

29. Бондарев Э.В., Егоров В.А., Колосов В.А. О функциональном состоянии сердечно-сосудистой системы у лётного состава в длительных полётах // Воен,-мед. журнал. 1972. - № 8. - С. 65-67.

30. Боченков A.A., Шостак В.И., Глушко А.Н. Актуальные проблемы военной психофизиологии // Воен.-мед. Журнал. 1996. - № 12. - С. 35-40.

31. Бугров С.А., Лапаев Э.В., Пономоренко В.А. и др. Проблемы профессионального здоровья в авиационной медицине // Воен.-мед. журнал. -1993.-№ 1.-С. 61-65.

32. Василенко A.M. и др. Адаптогенное действие паравертебрального электропунктурного массажа при субмаксимальных физических нагрузках // Теория и практика физической культуры, 1988. №1. - С. 17-19.

33. Виру A.A. Гормональные механизмы адаптации и тренировки. Л.: Наука, 1981.- 155 с.

34. Виру A.A. Функции коры надпочечников при мышечной деятельности. -М.: Медицина, 1977. -176 с.

35. Военная психиатрия / Под ред. С.В. Литвинцева, В.К. Шамрея. СПб.: ВМедА, ЭЛБИ - Спб., 2001. - 236 с.

36. Ворона A.A., Шалимов П.М. Современные проблемы психофизиологической подготовки лётного состава // Воен.-мед. журнал, 1996. № 5. - С. 44-47.

37. Воронов И. А. Психотехника восточных единоборств (Восточно-азиатская классическая концепция психологической подготовки единоборцев. Минск: Харвест, 2005. - 432 с.

38. Вяткин Б.И. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 112 с.

39. Габдреева Г.Ш. Самоуправление психическим состоянием. Казань: КГУ, 1981-127 с.

40. Газенко О.Г., Григорьев А.И., Богомолов В.В. Восстановительно-лечебные мероприятия операторам после нагрузок различной продолжительности (методическое руководство). М.: ИМБП МЗ СССР, 1979. - 107 с.

41. Гамбурцева В. А. Гониометрия человеческого тела. М.: Медицина, 1973. -192 с.

42. Геллерштейн С.Г. «Чувство времени» и скорость двигательной реакции. -М.: Медицина, 1958. 148 с.

43. Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. Нейрофизиологическое исследование / Пер. с англ. М.: Мир, 1966. - 672 с.

44. Гиссен Л. Д. Время стрессов. М. - Физкультура и спорт, 1990. - 192 с.

45. Гончаров С.Ф., Ушаков И.Б., Лядов К.В., Преображенский В.Н. Профессиональная и медицинская реабилитация спасателей. М.: Паритет Граф, 1999.-320 с.

46. Горбов Ф.Д., Лебедев В.И. Психоневрологические аспекты труда операторов. М.: Медицина, 1975. - 207 с.

47. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта. М.: Физкультура и спорт, 1986. -208 с.

48. Гордеева Н.Д., Евсевичева И.В., Зинченко В.П., Куоганский A.B. Микродинамическая структура моторной стадии действия // Вопросы психологии. 1998. № 6. - С. 86-99.

49. Гордеева Н.Д., Зинченко В.П. О роли когнитивных компонентов в функциональной структуре предметного действия // Психология восприятия. Под ред. Б. Ф. Ломова и др. М.: Наука, 1989. - С. 84-100.

50. Гордеева Н.Д., Зинченко В.П. Функциональная структура действия. М.: Изд. МГУ, 1982. - 208 с.

51. Горизонтов П.Д. Гомеостаз, его механизм и значение // Гомеостаз. 2-е изд. М.: Медицина, 1981. - С. 5-28.

52. Горизонтов П.Д., Сиротина H.H. Патологическая физиология экстремальных состояний. М.: Медицина, 1973. - 332 с.

53. Готовцев П.И., Дубровский В.И. Спортсменам о восстановлении. М.: ФиС, 1981. - 144 с.

54. Григорьев А.И., Баевский P.M. Здоровье и космос. Концепция здоровья и проблема нормы в космической медицине. М.: «Слово», 2001. — 96 с.

55. Гринберг Дж. Управление стрессом. СПб: Питер, 2002. - 496 с.

56. Гройсман А.Л, Личность, творчество, регуляция состояний, М.: Изд. «Магистр», 1998. 436 с.

57. Гуандэ У. Энциклопедия цигун. М.: Изд. Эксмо, 2002. - 320 с.

58. Денелов В.Г., Петров И.Н., Яковлев O.A. Пути формирования и совершенствования психологических и физических качеств операторов // Сб. матер. Научно-практ. Конф. СПб: МО РФ, 15 УНИЛ ВМФ, 2001. - с. 13-15.

59. Дикая Л.Г., Гримак Л.П. Теоретические и экспериментальные проблемы управления психическим состоянием человека. В кн.: Психология состояний. -М.: ПЕР СЭ, 2004. -с. 581-599.

60. Дикая Л.Г. Психическая саморегуляция функционального состояния человека. -М.: ИП РАН, 2003. -318 с.

61. Донской Д.Д. Движения спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1965. - 198 с.

62. Донской Д.Д., Зациорский В.М. Биомеханика. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 264 с.

63. Донченко В.Г., Бучнов А.Д., Лупанов А.И., Пастухов Ю.А. Научно-методические и организационные аспекты психофизиологического сопровождения военной службы на флоте // Воен.-мед. журнал, 2001, № 6, С. 14-22.

64. Евдокимов В.И., Макаров Р.Н., Марищук В.Л. Медоды психофизиологической саморегуляции в лётной практике. Кировоград: КВЛУГА, 1988.-88 с.

65. Евтимов В. Йога. М.: Медицина, 1986. - 207 с.

66. Ена А.И., Маслюк В.В., Нерода В.И. и др. Психосоматические расстройства у участников боевых действий // Проблемы реабилитации. 2000. - № 1. - С. 60-64.

67. Жиляев Е.Г., Шалимов П.М. Медико-психофизиологические проблемы обеспечения боеспособности военнослужащих // Человек в авиации и проблемы сохранения здоровья / Материалы 2-го научно-практ. Конгресса. -М.: ААКЭМР, 2000. С. 18-20.

68. Загрядский В.П., Сулимо-Самуйлло З.К. Методы исследования в физиологии труда. Л.: ВМедА, 1991. - 110 с.

69. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1966.-200 с.

70. Зимкин Н.В. Тренировка для мышечных упражнений. В кн.: Достижения современной физиологии нервной и мышечной стистемы. М. ~ Л.: Наука, 1965, С. 159-181.

71. Зубарев Ю.Г. Нервно-психические расстройства в экстремальной обстановке // Воен.-мед.журнал. 1990. - С. 14-16.

72. Ильин Е.П. Психомоторная организация человека. СПб: Питер, 2003,- 384 с.

73. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск: Наука, 1980.-191 с.

74. Клемент С. Медитация: Активизация сознания и внимания, релаксация / Пер. с англ. -М.: ФАИРПРЕСС, 2004. 336 с.

75. Коваленко Е.А. Гипокинезия. М.: Наука, 1976.

76. Коваленко Е.А. Современные представления о гомеостазе организма и его нарушениях при действии экстремальных факторов // Экстрем, физиол., гигиена и инд. защита человека / Тезисы III Всесоюзн. Научи, конф. М.: МЗ СССР, 1990. - С. 272-273.

77. Конопкин О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) // Вопросы психологии, 1995, №1, С.5-12.

78. Косов Б.Б. Проблемы психологии восприятия. М.: Высшая школа, 1971. -167 с.

79. Крестовников А.Н. Очерки по физиологии физических упражнений. М.: Физкультура и спорт, 1951. - 530 с.

80. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования II Эмоциональный стресс: Пер. с англ. Л.: Медицина, 1970.- С. 178-208.

81. Лакин Г.Ф. Биометрия. М.: Высшая школа, 1980. - 293 с.

82. Лежепекова Л.Н., Якубова Б.А. Психогигиена и психопрофилактика в работе практического врача. Л.: Медицина, 1982. — 184 с.

83. Леонова А.Б., Кузнецова A.C. Психопрофилактика неблагоприятных функциональных состояний человека. М.: Изд. МГУ, 1987.-104 с.

84. Линдеман X. Система психофизиологического саморегулирования / Пер. с нем. М.: МНПП «РЭНАР», 1992. - 102 с.

85. Линь Хоушэн, Ло Пэйюй. Секреты китайской медицины: 300 вопросов о цигуне (изд. 2-е, перераб. и доп.). Новосибирск: Наука, 1995. - 410 с.

86. Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера / Пер. с англ. М.: «Компания ПАНИ», 1996. - 320 с.

87. Мазалов. А.И. К выбору средств управления функциональным состоянием оператора // Экстрем, физиология и средства индивидуальной защиты человека / Тезисы III Всесоюзной научной конференции. М.: МЗ СССР, 1990. - С. 421422.

88. Макаров H.A., Антонов Г.В. Психологическая самоподготовка к рукопашному бою. Минск: Академия МВД, 1994. - 66 с.

89. Макнаб К. Психологическая подготовка подразделений специального назначения. М.:Фаир-пресс, 2001. - 320 с.

90. Марищук В.А., Евдокимов В.И. Поведете и саморегуляция человека в условиях стресса. СПб.: ИД «Сентябрь», 2001. - 260 с.

91. Марищук В.Л., Плахтиенко В.А., Бондарев Э.В. и др. Об устойчивости психических и психомоторных функций в некоторых экстремальных условий лётного труда // Авиационная и космическая медицина. Калуга, 1969. — Т. 2. -С. 57-60.

92. Матвеев H.IL Основы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977.-280 с.

93. Ма Цзижэнь. Китацское учение о жизненной энергии. Цигун / Пер. с китайск, В 2-х кн. СПб.: Изд. Тимошка, 1996. - 224 с. (кн.1), 336 с. (кн. 2).

94. Ма Фаолинь. Цигун: Комплекс упражнений для укрепления и развития духа и тела. М.: Фаэтон, 1992. - 174 с.

95. Медведев В.И. Устойчивость физиологических и психологических функций человека при действии экстремальных факторов. JL: Наука, 1982. -160 с.

96. Медведев В.И. Функциональное состояние человека-оператора II Эргономика. Принципы и рекомендации. М.: ВНИИИТЭ, 1970. -Т.1. - С. 6581.

97. Медведев В.И. Экстремальное состояние в процессе деятельности. Физиология трудовой деятельности. СГ16: Наука, 1993. - С. 153-161.

98. Медицинский контроль за лётным составом в период подготовки и проведения полётов. М.: Воениздат, 1987. - 96 с.

99. Медицинские и психологические проблемы оптимизации функционального состояния лётчика / Под ред. С.И. Сытника. М: МО РФ, 1992. -94 с.

100. Меерсон Ф.З. Адаптационная медицина: механизмы и защитные эффекты адаптации. М.: Hypoxia Medical LTD, 1993. - 331 с.

101. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика. М.: Наука, 1981. - 276 с.

102. Меерсон Ф.З. О «цене» адаптации // Патол. физиол. и эксперимент. Терапия. 1986. - № 3. - С. 9-19.

103. Методика исследований в целях врачебно-лётной экспертизы (пособие для врачебно-лётных комиссий). М.: Воениздат, 1995. - 360 с.

104. Методические рекомендации по использованию портативного модульного комплекса «ПМК» для проведения углублённых медицинских осмотров и BJ1K лётному составу. М.: ВВС, 1989. - 10 с.

105. Методы восстановления функционального состояния лётного состава ВВС. М.: МО РФ, 1994. - 88 с.

106. Методы оценки функционального состояния и работоспособности человека-оператора. М: Воениздат, 1986. -97 с.

107. Мировский К.И., Шпаченко Д.И. Психофизиологическая саморегуляция: Методические рекомендации лётному составу. Ростов-на-Дону: ВВС, 1980. - 89 с.

108. Моросанова В. И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека. М.: Наука, 2001. -192 с.

109. Наставление по физической подготовке ВС РФ (НФП-91). М: Воениздат, 1991.-167 с.

110. Некрасов В,П., Худадов H.A., Пиккенхайн JI., Фрестер Р. Психорегуляция в подготовке спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 176 с.

111. Новиков B.C., Горанчук В.В. Психофизиологическая характеристика экстремальных состояний в авиационной медицине // Медицина и авиация: ААКМР. -1997. С. 36-45.

112. Новиков B.C. Психофизиологическое обеспечение боевой деятельности военнослужащих // Воен.-мед. журнал. 1996. - Кй 4. - С. 37-40.

113. Носачёв Г.Н. Направления, виды, методы и техники психотерапии. Самара, 1998,- 187 с.

114. Озеров В.П. Психомоторное развитие спортсменов. — Кишинёв: Штиинца, 1983. 140 с.

115. Основные направления современной психотерапии. М.: «Когито-Центр», 2000.-379 с.

116. Ошанин Д. А. Предметное действие как информационный процесс // Вопросы психологии. 1970. -С. 34-50.

117. Пестов И.Д. Исследование эффективности средств и методов профилактики неблагоприятных реакций, связанных с действием невесомости на организм человека. Автореферат дисс. докт.мед.наук. - М.: АМН СССР, 1974.-29 с.

118. Петровский В.В. Организация спортивной тренировки. Киев: Здоров'я, 1978.-92 с.

119. Погодин Ю.И., Новиков B.C., Боченков A.A. Психофизиологическое обеспечение профессиональной деятельности военнослужащих // Воен.-мед. журнал. 1998. № И. - С. 27-34.

120. Покровский Б. JI. Лётчику о психологии. М.: Воениздат, 1974. - 117 с.

121. Пономаренко В.А. Категория здоровья как теоретическая проблема в авиакосмической медицине // Космич. биол. 1990. - № 3. - С. 17-23.

122. Пономаренко В.А. Концепция здоровья здорового человека в авиации // Тезисы докладов V Европейского семинара по авиационной медицине. М.: ИКАО, МАК, ААКМР, 1996. - С. 11-14.

123. Пономаренко В.А., Разумов А.Н. Новые концепции охраны и восстановления здоровья здорового человека в трудовой деятельности.- М.: -1992. 149 с.

124. Пономаренко В.А. Этапы развития проблемы безопасности полётов в авиационной медицине // Космическая биология и авиакосмическая медицина. 1986.-Т. 20, №3,-С. 12-19.

125. Попов Г.И. Биомеханические основы создания предметной среды для формирования и совершенствования спортивных движений: Автореф. дисс. д-ра пед. наук. М., 1991. - 34 с.

126. Программа по физической подготовке личного состава Военно-воздушных Сил. М.: Воениздат, 1991. - 48 с.

127. Прохоров А.О. Методики диагностики и измерения психического состояния личности. М.: ПЕР СЭ, 2004. — 176 с.

128. Прохоров А. О. Системно-функциональная модель регуляции психических состояний. В кн. Психология психических состояний. Казань: Центр иннов. технологий, 2002, С. 6-25.

129. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б.Д. Карвасарского. 2-е изд. СПб, 200. - 627 с.

130. Психофизиологическая подготовка лётного состава. М. — Л.; МО СССР, 1989.- 170 с.

131. Пуни А.Ц. Роль представлений в формировании двигательных навыков. -Л.: ЛГДОИФК, 1957. 32 с.

132. Пшенникова М.Г. Феномен стресса. Эмоциональный стресс и его роль в патологии // Патол. физиол. Терапия. 2000. - № 2. — С. 24-31.

133. Разницин Х.А. Акупунктурная стимуляция иммунологической реакции у студентов и спортсменов // Тез. III Балтийск. Конгресса по акупунктуре. -Юрмола, 1996. С. 33.

134. Разумов А.Н., Пономаренко В.А., Пискунов В.А. Здоровье здорового человека. М.: Медицина, 1996. - 413 с.

135. Райли Н. Образцы методов самопознания / Пер. с англ. М.: Мир, 1977. - 187 с.

136. Решетников М.М. Аутогенная тренировка в психофизиологической подготовке курсантов лётных училищ: Методич. Рекомендации. Харьков: ХВВАУЛ, 1981. ~ 57 с.

137. Робинсон Л., Томсон Г. Управление телом по методу Пилагеса. Уникальная система в форме 40 упражнений / Пер. с англ. Минск: Попурри, 2003. - 128 с,

138. Родионов A.B. Психофизиологическая тренировка. М.: Дар, 1995. — 64 с.

139. Розе H.A. Психомоторика взрослого человека. Л.: ЛГУ, 1970. — 128 с.

140. Романов С.П. Нейрофизиологические механизмы гомеостаза двигательных функций: Автореф. дисс. . д-ра биол. Наук. Л., 1989. - 32 с.

141. Ромен A.C., Елисеев И.М., Чуркин A.A. Применение психической саморегуляции для профилактики психосоматических нарушений в стрессовых и экстремальных ситуациях производства, М., 1986. - 40 с.

142. Рубинштейн С.Л. Основы общей психофизиологии. М.: Педагогика, 1989. -316 с.

143. Сапов И. А., Апанасенко Г.Л. Состояние функций организма и роаботоспособности моряков. Л.: Наука, 1983. - 238 с.

144. Сапов И.А. Гомеостаз в процессе приспособления к среде с различной экстремальностью. — Мат. XV съезда Всесоюзн. Физиол. Об-ва им. И.П. Павлова (Кишинёв, 1987). Л.: Наука, 1987. Т. 1. - С. 31-32.

145. Саркисов Д.С. Очерки по структурным основам гомеостаза. М.: Медицина, 1977.-351 с.

146. Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. -М.: Медгиз, 1956. 128 с.

147. Силантьева К.Г. Организм как саморегулирующаяся система. Свердловск: ГПИ, 1986.-40 с.

148. Синяков А.Ф. Физиологические средства восстановления спортивной работоспособности. М.: ФиС, 1996. - 62.

149. Сиротинин H.H. Эволюция резистентности и реактивности организма. М.: Медицина, 1981. - 235 с.

150. Солодков A.C. Адаптационные возможности человека. М.: Наука, 1986. -244 с.

151. Спилбсргер Ч.Р. Тревога и тревожность // Стресс и тревога в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983. - С. 12-24.

152. Ступаков Г.П., Ушаков И.Б. От авиационной медицины настоящего к авиационной антропоэкологии будущего // Авиакосмическая и экологическая медицина, 1998. - № 1. - С. 13-21.

153. Ступаков Г.П. Экологические и восстановительные аспекты сохранения здоровья человека // Медицина и авиация. М.: 1997. № 1. - С. 29-36.

154. Суворова В.В. Психофизиология стресса, М.: Педагогика, 1975. - 208 с.

155. Судаков К.В. Диагноз здоровья. -M.: ММА, 1993. 120 с.

156. Судаков К.В. Стресс как экологическая проблема научно-технического прогресса // Физиология человека. 1996. - Т. 222. - № 4. - С. 73-78.

157. Судаков К.В. Стресс: постулаты, анализ с позиций общей теории функциональных систем // Пат. физиол. 1992. - № 4. - С. 83-93.

158. Тарас А.Е. Система психологической подготовки к ближнему бою (научно-исследовательский проект). — Минск: MАИТ, 1999. 50 с.

159. Тизул А.Я. Болезни человека, обусловленные дефицитом двигательной активности, и здоровье. М.: Сов. спорт, 2001. - 248 с.

160. Тизул А.Я., Воронков Ю.И. Здоровье здорового человека. -М.: Советский спорт, 2004. 200 с.

161. Тополянский В.Д., Струкова М.В. Психосоматические расстройства. — М.: Медицина, 1986. 287 с.

162. Тхостов А.Ш. Психология телесности, М.: Смысл, 2002. - 287 с.

163. Ушаков И.Б. Общая структурная (каскадная) схема изменения профессионального здоровья в авиации // Авиакосмическая и экологическая медицина. 1994. - Т. 28, № 5. - С. 4-8.

164. Фокин В.Ф. Центрально-периферическая организация функциональной моторной асимметрии: Автореф. . д-ра биолог, наук. М., 1982. - 31 с.

165. Фомин Н.А., Вавилов Ю.Н. Физиологические основы двигательной активности. М.: Физкультура и спорт, 1991. - 224 с.

166. Формирование и развитие профессионально важных качеств у курсантов в процессе обучения в ВВАУЛ / Агапов И.В., Алёшин C.B., Воробьёв А.А. и др. / Под. ред. акад. АПН В. А. Пономаренко и к.м.н. А. А. Вороны. М.: Воениздат, 1992. -184 с.

167. Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф., Ott Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии. СПб, 2001.-198 с.

168. Ханин Ю.Д. Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Р. Спилбергер. Л., 1976. - 43 с.

169. Харе Д. Учение о тренировке // Пер. с немецк. М.: Физкультура и спорт, 1971.-326 с.

170. Харрисои Д., Уайнер Дж„ Таннер Дж., Барникот Н. Биология человека. -М.: Мир, 1968.-438 с.

171. Цыган В.А. Неспецифическая резистентность организма человека при действии экстремальных факторов // Конституция и здоровье человека. Л., 1991.-С. 67.

172. Чистякова М.И. Психогимнастика / Под ред. М.И. Буянова. М.: Просвещение, 1995. - 160 с.

173. Шакула A.B., Иванов В.Н., Голов Ю.С., Ромасюк С.И. Концепция системы восстановления профессионального здоровья лётного состава // Достижения и перспективы медицинской реабилитации / Сб. научн. трудов. Сочи, 1999 - С. 35-37.

174. Шакула A.B. Обоснование и разработка системы психофизиологических мероприятий по восстановлению профессионального здоровья лётного состава. Автореф. дисс. . докт.мед.наук. - М.: 6 ЦВКГ, 1998. - 50 с.

175. Шакула A.B. Система восстановления профессионального здоровья лётного состава // Военно-медицинский журнал. 2000. - №1. - С. 71-74.

176. Шапошников Е.А Гипокинезия как психоневрологический фактор риска // Военно-медицинский журнал. 1988. - № 10. -С.65-67.

177. Эверли Дж. С., Розенфельд Р. Стресс: природа и лечение / Пер. с англ. -М. : Медицина, 1985. 224 с.

178. Эргономика. Принципы и рекомендации. М.: ВПИИТЭ, вып. 3, 1971. -216 с.

179. Яковлев H.H., Коробков A.B., Янанис C.B. Физиологические и биохимические основы теории и методики спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1960. - 406 с.

180. Яковлев Г.М., Новиков B.C., Хавинсон В.Х. Резистентность, стресс, регуляция. Л.: Наука, 1990. - 237 с.

181. Якунин H.A. Механическая работа и энергия при локомоциях человека: Автореф. дис. . канд. биол. наук. -М., 1984. 16 с.

182. Ян Цзюньмин. Секреты молодости (Цигун изменения мышц и сухожилий. Цыгун промывания костного и головного мозга). Киев: София, 2000. - 272 с.

183. Abbs J.H., Cole K.J. Neural mechanisms of motor equivalence and goal achievement 11 Higher brain functions / Ed. S.P.Wise. New York: Wiley, 1987.-P, 15-43.

184. Adams J.A. A closed-loop theory of motor learning // Journal of Motor Behavior. 1971. -Vol. 3. - P. 110 -150.

185. Adams J.A. Issues for a closed-loop theory of motor learning // Motor control: Issues and trends / Ed. G.E.Steimach. New York: Academic Press, 1976. - P. 87-107.

186. Alexander F. Psychosomatic Medicine. Its principles and application. London., 1952. -300 p.

187. Arbib M.A. Perceptual structures and distributed motor control // Handbook of Physiology. Sect.l. The nervous system. Vol.2. Motor control. Part 2.-Bethesda, MD: American Physiological Society, 1981. P. 99-121.

188. Arnold M.B. Stress and emotion // Psychological stress (Ed. By Appley V.N. and Trumlull R. New York: Appleton-Century-Crofts, 1967. - P. 123-140.

189. Ashby A.A., Shed C., Howard K.M. Short-term memory for kinesthetic movement information Influence of location cues on recall of distance // Perceptual and Motor Skills.-1980.- Vol. 51, № 2.- P. 403-406.

190. Atkinson R.C., Shiffrin R.M. The control of short-term memory // Scientific American.-1971. Vol. 225. - P. 82-90.

191. Dfcyman I. C. Motor lerning and performance as related to age and sex in two measures of balance coordination // Research Quarterly. 1961. ~ V. 32. - P. - 137.

192. Bergert J. (ed.). Psychologie patologique. Paris, 2000. 360 p.

193. Bosco C., Mognoni P., Luhtaneri P. Relationship between isokinetic performance and ballistic movement // European Journal of Applied Physiologic.- 1983.- Vol. 51.- P. 357-364.

194. Bossy J., Maurel J.C. Acupuncture. Paris: Masson, 1976. - 140 p.

195. Broadbent D.E. Behaviour. London: Pergamon press, 1961. 552 p.

196. Cannon W. Organisation for physiological homeostasis // Physiol. Revs. -1929: Vol. 9, № 3. - P. 399-431.

197. Cappozzo A., Figura F., Marchetti M. The interplay of muscular and external forces in human ambulation // Journal of Bioriechanics.- 1976,- Vol. 9,-P. 35-43.

198. Carver C., Scheier M. Attention and self-regulation. N.Y., 1981.-276 p.

199. Cattel R.B. Abilities: Their structure, growth and action. Boston, 1971. -237p.

200. Chandler P., Swellcr J. Cognitive load while learning to use a computer Applied Cognitive Psychology.- 1996,-Vol. 10,Xs2.-P. 151-170.

201. Chertok L., Stengers I. Terapy and the ideal of chemistry // Nature. 1987. - Vol. - 329. № 6142. - P. 768.

202. Cracke B., Craske J.D. Oscillator mechanisms in the human motor system: investigating their properties using the aftercontraction effect // Journal of Motor Behavior. 1986. -Vol. 18. - P. 117-145.

203. Drory V.E., Korezyn A.D. Syspathetic skin response: Age effect // Neurology. -Vol. 43, № 9. P. 1818-1820.

204. Elie B., Guiheneuc P. Syspathetic skin repronse: normal results in different experimental conditions // Eleetroencephalogr. Clin. Neurophysiol, -1990. Vol. 76, №3.-P. 258-267.

205. Enander A.E. Effects of human performance // Scand J. Work, Environ and Health, 1989.-Kal.-P. 27-33.

206. Enander A.E., Hygg S. Thermal stress and human performance // Scand J, Work, Environ and Health. -1989. Xs 1. - P. 44-50.

207. Evarts E. Control of voluntary movement by the brain // Psychiatry and the Biology of the Human Brain: A Symp. Dedicated to Seymour S.Rety.-New York: Elsevier/North-Holland, 1983.-P. 139-164.

208. Forssberg H.S., Griller S., Rossignol S., Wallen P. Phase control of reflexes during locomotion in vertebrates // Neural Control of Locomotion / Eds. R.M.Herman, S.Grillner, P.S.G.Stein and D.G.Stuart.- New York: Plenum press.-1976. P. 647-674.

209. Fraisse P. Les structures rythmigues. Paris, Erasme, 1956. - 124 p.

210. Fuller R. Constructing safety // Irish Journal of Psychology. 1994. - Vol. 15, № 4. - P. 509-523.

211. Gon I., Denier V., Wadman W. Control of fast ballistic human arm movements // Journal of Physiology. 1977. - Vol. 271, № 2.- P. 28-29.

212. Halpern A.R., Kelly M.H. Memory biases in left versus right implied motion // Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition.- 1993.-Vol. 19, №2.-P. 471-484.

213. Hayashi R., Migake A., Watanabe S. Studies on the modes of human motor performance // Electroencephalography and Clinical Neurophysiology. 1981. -Vol.52,. №3. - P. 44-45.

214. Hebb D. The organization of behaviour. New York: Wjley, 1949. - 335 p.

215. Higgins J.R., Angel R.W. Correction of tracking errors without sensory feedback // Journal of Experimental Psychology. 1970. - Vol. 84. - P. 412416.

216. Hoshikawa T., Amano y., Kito N., Matsui H. Kinematic analysis of walking and running in twins//Biomechanic VII1-A (H. Matsui, K. Kobayashi eds ). - Human Kinetics Publishers. Campaign. - 1983. - P. 498—502.

217. Human motor actions: Bernstein reassessed / Ed. H.T.A.Whiting. -Amsterdam: North Holland, 1984. 633 p.

218. Isaac A.R. imagery ability and air traffic personnel // Aviation Space and Environmental Medicine. 1994. - Vol. 65, № 2.- P. 95-99.

219. Ivry R.I., Keele S.W. Differential contributions of the lateral and medial cerebellum to timing and to movement execution H Journal of Motor Behavior.-1988,-Vol. 20.-P. 472-491.

220. Jacobson E. You must relax. New York: McGraw - Hill, 1978. -115p.

221. Jagacinski R.J., Marshbum E., Klapp ST., Jones M.R. Tests of parallel versus integrated structure in polyrhythmic tapping // Journal of Motor Behavior.-1988. -Vol. 20.-P. 416-442.

222. Jeannerod M. The timing of natural prehension movements // Journal of Motor Behavior. 1984.- Vol. 16.- P. 235-254.

223. Keele S.W. Motor control // Handbook of human perception and performance / Ed. J.K.Boff et al. New York: Wiley, 1986. - Vol. 11.- P. 1-60.

224. Keele S.W. Movement control in skilled motor performance // Psychological Bulletin.- 1968.- Vol. 70,- P. 387-403.

225. Keele S.W., Cohen A., Ivry R. Motor programs: concepts and issues // Attention and Performance XIII. Motor Representation and Control / Ed. M.Jeannerod.- Hillsdale, New Jersey: Erlbaum, 1990.- P. 77-110.

226. Keele S.W., Posner M.J. Processing of feedback in rapid movements // Journal of Experimental Psychology.- 1968.-Vol. 77.-P. 155-158.

227. Kelso J.A.S., Scholz J. Cooperative phenomena in biological motion // Complex Systems-Operational Approaches in Neurobiology, Physical Systems and Computers / Ed. Ilaken H.- Berlin, Heidelberg, New York: Springer, 1985.-P. 124-149.

228. Kelso J.A.S., Stelmach O.E. Central and peripheral mechanisms in motor control // Motor control: Issues and trends / Ed. G.E.Stelmach.- New York: Academic Press, 1976.-P. 1-40.

229. Kenneth L. Artiss. The Combat soldier // Military Mcdicine. 2000. - Vol. 165, -P. 33-35.

230. Kirby N. Sequential effects in choice reaction time // Reaction Times / Ed. A. T. Wei ford . London: Academic Press, 1980. - P. 129-172.

231. Kltpping J. Evaluation Endocrinknnc du Stress d'entraino merit chez les jeunes Sportifs // Medicine du Sport 1982. - 4. - S. 30-35.

232. Kornblurn S., Hasbroucq T., Osman A. Dimensional overlap: cognitive basis for stimulus-response compatibility a model and taxonomy // Psychological Review.- 1990,- Vol97, JVs 2.- P. 253-270.

233. Krows H., Raab W. Hypokinetic Diseases: Prod. By Lack of Exers. Springfled. JU. USA. 1961. - 360 p.

234. Kuggler P.M., Kelso J.A.S., Turvey M. The consept of coordinative structure // Tutorials in motor behavior / Eds. G.E.Stelmach, J.Requin.-Amsterdam: North-Holland, 1980.-P.401-410.

235. Lager C. Pilot Reability. Stockholm, 1974. - 274 p.

236. Lazarus R.S. Psychological stress and the coping process. New York McGraw, 1966.-NelI.-P.258.

237. Levi L. Stress and distress in respons to psychosocial stimuli // Acta Med. Scand. 1972. - Vol. 191. suppl. 528. - 166 p.

238. Lundberg A. Control of spinal mechanisms from the brain // The basic neurosciences / Ed. R.O.Brady.- New York: Raven Press, 1975,- P. 253-265.

239. Luria A.R. The working brain. An introduction to neuropsychology.-London, Harmondsworth: Penguin Press, 1973.- 398 p.

240. Malina R. M. Motor development in a cross-cultural perspective // R.W. Christina and D, M. Landers (eds.). Psychology of motor behavior and sport: a contemporary respective. Champaign: Human Kinetics Publishers, 1977. -P. 191—208.

241. Marteniuk R.G. Information processing in motor skills.- New-York: Holt, Rinehart, and Winston, 1976,- 278 p.

242. Morawski J.M. Psychomotor^ backgrounds of aircraft handling qualities assessment // Archiwum Budowy Maszyn.- 1993.- Vol. 40, N<i 2,- P. 183-205.

243. Nakanishi N., Yoshida H., Nagano K. et al. Long working hours and risk for hypertension in Japanese male white color workers // Epidemiol. Community-Health, 2001 (May)AJfe55 (5).-P. 316-322.

244. Neisser U. Cognitive psychology.- New York: Appleton-Century-Crofts, 1967.-351 p.

245. Pew R.W. Human perceptual-motor performance // Human information processing: Tutorials in performance and cognition / Ed. B.I.Kantowitz.-Hillsdale, New Jersey: Erlbaum, 1974.- P. 1-41.

246. Pinell P. Neurophysioiogists and neuropsychologists views on motor efficiency and motor initiation: clinical implications // European Neurology.-1981.- Vol. 20, .No 5.-P. 357-366.

247. Poulton E.S. Skilled performance and stress // Psychology at Work / Ed. P.B.Warr.- Harmondsworth: Penguin Books, 1978.- P. 55-75.

248. Rabbitt P.M.A., Vyas S.M. What is repeated in the "repetition effect"? // Attention and Performance IV / Ed. S.Kornblum,- New York: Academic Press, 1973.-P. 327-342.

249. Reed E.S. From action gestalts to direct actions // Human motor actions Bernstein reassessed / Ed. H.Whiting.- Amsterdam: North-Holland, 1984.- P.157-168.

250. Rehabilitation Median: Principles and Practice. LB. Zippincott, Philadelphia, 1988. -904 p.

251. Robertson D.G.E., Winter D.A. Mechanical energy generation, absorption and transfer amongst segments during walking // Journal of Biomechanics.-1980,-Vol. 13. P. 845-854.

252. Roebuck J.A., Kroemer K.H.E., Thomson W.G. Engineeringnthrnnnmptrv m*»thr>rU . Vnrlf Wilpv 1Q7S . 4SQ n

253. Roman J. Cardiorespiratory functioning in flight // Aerospace Med. 1963. -Vol. 34,№4.-P. 322-337.

254. Rosenbaum D.A. Human motor control.- New York: Academic Press, 1994. -411 p.

255. Schmidt R.A. A schema theory of discrete motor skill learning // Psychological Review.- 1975,- Vol. 82,- P. 225-260.

256. Schmidt R.A. Motor control and learning. A behavioral emphasis / Second edition. Champaign, Illinois: Human Kinetics, 1988,- 578 p.

257. Schmidt R.A. The schema as a solution to some persistent problem in motor learning theory // Motor control: Issues and trends / Ed. G.E.Stelmach.- New York: Academic Press,1976,- P. 41-65.

258. Schmidt R.A., Russel D.G. Movement velocity and movement time as determiners of degree of preprogramming in simple movements // Journal of Experimental Psychology.- 1972.-Vol. 96,-P. 315-320.

259. Schneider W., Shiffrin R.M. Controlled and automatic human information processing (I) / Psychological Review 1977,- Vol. 84.- P. 89-158.

260. Schoner G., Kelso J.A.S. A synergetic theory of environmentally-specified and learned patterns of movement coordination. I. Relative phase dynamics // Biological Cybernetics.- 1988.-Vol. 58,-P. 71-80.

261. Schulz J.II. Das autogene Training. Stuttgart; New York: Thieme, 1987. 41 Op.

262. Selye H, The stress of life. New York: McGraw-Hill, 1956. - 325 p.

263. Shahani B.T., Halperin J.J., Bouli P., Cohen J. Symptomathetic skin responce a method of assessing unmyelinated axon dysfunction in peripheral neuropathers // J. Neurol. Neurosurg. Physichiatiy. 1984. - Vol. 47. - P. 536-542.

264. Shondorf R. The role of the sympathetic skin response in the assessment of autonomic function // Clinical autonomic disorders / Ed, P.A. Low Boston ect: Little Beown and Co.-19937-H. 231-241.

265. Shiffrin R.M., Schneider W. Controlled and automatic human information processing (II) // Psychological Review.- 1977,- Vol. 84,- P. 23-75.

266. Stein R.B. Peripheral control of movement // Psychological Review.- 1974-VoL 54, .No l.-P. 215-243.

267. Thorstensson A. How is the normal locomotor program modified to produce backward walking? // Experimental Brain Research.- 1986.- Vol. 61, X» 3.- P. 664668.

268. Toole T. Scanning short-term motor memory // Differing Perspectives in Motor Learning, Memory, and Control / Eds. D.Goodman, R.B.Wilberg and LM.Franks.- Amsterdam: North-Holland.- 1985.-P. 121-137.

269. Toyama P. M. The physiological basis of acupuncture and moxibustion therapy J/J. Acup. 1975. -Vol. 3.-P. 115-128.

270. Viviani P., Schneider R. A developmental study .of the relationship between geometry and kinematics in drawing movements 11 Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance.- 1991.- Vol. 17, № 1.- P. 198-218.

271. Webb P. The physiology of regulation heat regulation // Amcr. J. Physiol. 1995. Vol. 268, № 4. - pt 2. - P. R 838-R850.282142. Webb P.W. Temperature stresses // J. Aerospace Med. 1961. - Vol. 19. -P. 324-344.

272. WelfordA.T. Stress and performance //Ergonomics. 1973,- Vol. 16.-P. 567.

273. Witkin H.A., Lewis H.B. et al. Personality differentiation. Studies of development -N. Y., 1974.-237 p.