Автореферат и диссертация по медицине (14.00.14) на тему:Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков

ДИССЕРТАЦИЯ
Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков - диссертация, тема по медицине
АВТОРЕФЕРАТ
Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков - тема автореферата по медицине
Гамбердова, Раиса Уматгиреевна Саратов 2007 г.
Ученая степень
кандидата медицинских наук
ВАК РФ
14.00.14
 
 

Автореферат диссертации по медицине на тему Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков

На правах рукописи

Гамбердова Раиса Уматгиреевна

ДИНАМИКА КЛИНИКО- ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ОТВЕТА ПРИ КОМБИНИРОВАННОЙ ТЕРАПИИ ВЕГЕТАТИВНОЙ ДИСФУНКЦИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

14,00.13-нервные болезни

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук

□□3 1 "7397В

-

Саратов-2007

Работа выполнена в ГОУ ВПО «Саратовский ГМУ Росздрава».

Научный руководитель;

доктор медицинских наук Воскресенская Ольга Николаевна Официальные оппоненты:

доктор медицинских наук Нинель Вячеслав Григорьевич; кандидат медицинских наук, доцент Колоколов Олег Владимирович

Ведущая организация:

ГОУ ВПО «Российский государственный медицинский университет» Росздрава.

Защита состоится « Ц » ноября 2007г. в 13 часов на заседании диссертационного совета K208.094.0I при ГОУ ВПО «Саратовский ГМУ Росздрава» по адресу: 410012, г. Саратов, ул. Большая Казачья, 112.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ГОУ ВПО «Саратовский ГМУ Росздрава».

Автореферат разослан «_» _2007 г.

Ученый секретарь диссертационного совета доктор медицинских наук, профессор

Бородулин В.Б.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность проблемы

Вегетативные расстройства являются одной из актуальных проблем современной медицины, что обусловлено их большой распространенностью в различных возрастных периодах (Вейн АМ, 1998, 2000). Синдром вегетативной дистонии (СВД) - наиболее частая патология, встречающаяся у 50% детей и подростков При дополнительном объективном обследовании признаки вегетативной дистонии обнаруживаются у 64% подростков. Установлено, что количество случаев СВД увеличивается за период обучения в начальной школе; только 14-20% детей имеют полное равновесие различных отделов автономной нервной системы (Шварков С Б, 1993). В популяции школьников вегетативная дисфункция у девочек встречается в 2,5 раза чаще, чем у мальчиков Актуальность проблемы СВД определяется нарастающим темпом жизни современных детей и подростков в условиях постоянно повышающейся компьютеризации общества и увеличения объема усваиваемой информации Осознание необходимости качественного образования и предпрофессиональной подготовки стимулирует родителей и самих детей на интенсивные занятия, приводящие зачастую к истощению психоэмоциональных ресурсов организма, снижению стрессоустойчивости в условиях дефицита времени и избытка информации Нарушение вегетативного баланса в сочетании с личностными особенностями часто формирует психосоматические заболевания. Это связано с тем, что длительное напряжение механизмов центральной адаптации приводит к истощению процессов регуляции и управления, развитию состояний перенапряжения и астенизации с последующим переходом в предболезнь и заболевание (Губачев Ю.М, 1981; Карлов В А., 1981; Сафронова А И., 2001) СВД у детей и подростков необходимо рассматривать как социально значимую проблему, так как в настоящее время установлена возможность перехода СВД в такие заболевания, как ишемическая болезнь сердца, гипертоническая болезнь, бронхиальная астма, язвенная болезнь желудка и др (Хайкин А, 2001), а поиск эффективных мер лечения и профилактики - важное направление деятельности практической медицины (Северный А А, Киреева И П, 2000)

При лечении СВД используются многие немедикаментозные и медикаментозные средства Большое практическое значение в лечении СВД различной этиологии имеют лекарственные средства, обладающие сочетанным действием на центральную и церебральную гемодинамику, реологические свойства крови, микроциркуляцию, регуляторные механизмы высших вегетативных центров (Артеменко А Р., Окнин В Ю , 2000, Соловьева А Д, 2003) Однако однозначного мнения о целесообразности использования данных препаратов не существует. Одни авторы считают обоснованным применение ноотропных препаратов (Северный А А, Киреева И.П. 2000), другие —^ вазоактивных (Вейн АМ, 1998, Гусев ЕИ, 1998), третьи считают £> неэффективным использование лекарственных средств указанных групп

(Воробьева О В, 2004) В диагностике СВД существует две взаимопротивоположные тенденции С одной стороны, в повседневной врачебной практике не используются широко доступные и простые в применении методы объективизации вегетативной дисфункции. С другой стороны, скудность специфических параметров диагностики приводит к нагромождению плана обследования данной категории больных многочисленными лабораторными и инструментальными методами, зачастую не имеющими никакой диагностической ценности.

Таким образом, в настоящее время отсутствует многоуровневый подход к диагностике и лечению СВД, позволяющий определить степень нейропсихологической адаптации, прогнозировать течение заболевания, его клинический и возрастной полиморфизм, эффективность проводимого лечения

Цель работы

Улучшить результаты лечения вегетативной дисфункции у детей и подростков на основе использования комбинированной терапии и определить комплекс информативных методов диагностики синдрома вегетативной дистонии

Задачи исследования

1 Изучить особенности клинических проявлений СВД различного генеза

2 Определить показатели вегетативного функционирования, церебральной гемодинамики, биоэлектрической активности головного мозга, толерантности к физической нагрузке, нейропсихологических проявлений при СВД различного генеза и выявить их особенности в зависимости от предполагаемого этиологического фактора

3 Установить информативность использованных методов обследования в верификации диагноза и количественной оценке проявлений надсегментарной вегетативной дисфункции

4 Выявить динамику клинических проявлений, показателей вегетативного функционирования, церебрального кровотока, биоэлектрической активности головного мозга, толерантности к физической нагрузке, нейропсихологических проявлений при СВД различного генеза на фоне применения комбинированного препарата «Фезам»

5 Установить прогностическую значимость ряда клинических и инструментальных показателей в оценке формирования терапевтического ответа при применении комбинированной терапии у детей и подростков с вегетативной дисфункцией

Научная новизна

1 Выявлены особенности клинических проявлений, состояния церебральной гемодинамики, толерантности к физической нагрузке в зависимости от этиологического фактора СВД. Определён комплекс информативных методов диагностики

2 Проведено сравнительное исследование применения комбинированного препарата «Фезам» у детей и подростков с СВД различного генеза.

3 Установлена зависимость терапевтического ответа при использовании комбинированной терапии от ведущего этиологического фактора СВД, сроков терапии

4 Установлена прогностическая значимость ряда клинических и инструментальных показателей терапевтического ответа при использовании различных видов лечения

Практическая значимость работы

На основании проведенных исследований получены достоверные статистические данные, позволяющие определить эффективность применения комбинированной терапии, выделить показатели прогноза терапевтического ответа, улучшить результаты и уменьшить сроки лечения больных с СВД различного генеза, сократить объем обследования данной категории больных

Основные положения, выносимые на защиту

1 Комбинированная терапия с использованием препарата "Фезам" приводит к значительному регрессу основных клинических проявлений вегетативной дисфункции и является патогенетически обоснованным методом лечения детей и подростков с синдромом вегетативной дистонии различного генеза 2. Для верификации диагноза СВД и количественных оценок различных проявлений надсегментарной вегетативной дисфункции показано комплексное обследование пациентов с использованием баллированных анкет наличия и выраженности клинических проявлений, оценки вегетативного и нейропсихологического функционирования, определением показателей церебральной гемодинамики

Внедрение результатов исследования

Материалы диссертационной работы используются в учебном процессе кафедры неврологии ФПК и ППС ГОУ ВПО «Саратовский ГМУ Росздрава» Результаты исследований внедрены в диагностический и лечебный процессы Клинической больницы № 3 СГМУ; областной клинической больницы

Апробация работы

Материалы диссертации доложены на Саратовской областной научно-практической конференции неврологов и нейрохирургов (Саратов, 2005), на IX Всероссийском съезде неврологов (Ярославль, 2006)

Публикации

По материалам диссертации опубликовано 10 печатных работ.

Объем и структура диссертация

Диссертация состоит из введения, обзора литературы, материала и методов исследования, двух глав собственных исследований, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 146 отечественных и 74 зарубежных источника Текст диссертации изложен на 141 странице, содержит 25 таблиц, 6 рисунков

СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Материал и метод исследования

Данное исследование было проведено на базе детского неврологического отделения КБ №3 Саратовского государственного медицинского университета.

Критериями включения в исследование были дети и подростки в возрасте от 10 до 16 лет с СВД различного генеза, с наличием в клинической картине симптомов психовегетативного характера. Исключение составляли пациенты с органическими заболеваниями нервной системы (НС), эндокринными, гематологическими, онкологическими, заболеваниями желудочно — кишечного тракта и почек.

Обследованы 145 детей, средний возраст составил 13,7 ± 0,45 года

Среди всех обследованных отмечено преобладание мальчиков (58,2%) и пациентов в возрасте от 13 до 16 лет

Клинические наблюдения, исследование вегетативного

функционирования, биоэлектрической активности головного мозга, состояния церебральной гемодинамики, толерантности к физической нагрузке, нейропсихологических проявлений проведены у 130 детей и подростков с синдромом вегетативной дистонии различного генеза

Основная группа пациентов составила 90 детей, которые получали препарат Фезам по 1 капсуле (400 мг пирацетама и 25 мг циннаризина) два раза в день в течение 2 месяцев.

Группу сравнения составили 40 детей с СВД различного генеза аналогичного возраста, получавшие препарат Глицин по 1 таблетке (100 мг) три раза в день в течение 2 месяцев Глицин также обладает ноотропным, антистрессовым, седативным действием и как регулятор метаболических процессов в головном мозге широко используется при СВД Группа контроля составляла 15 здоровых детей, не предъявляющих каких-либо жалоб

За время пребывания в стационаре все пациенты дополнительно получали гальванический воротник по Щербаку, массаж воротниковой зоны и лечебную гимнастику

Основную группу из 90 пациентов составляли 30 детей с СВД препубертатного и пубертатного периодов;

30 пациентов с СВД в промежуточный период закрытой травмы черепа с сотрясением головного мозга (СГМ),

30 детей с СВД в рамках минимальной мозговой дисфункции (ММД)

Состояние пациентов оценивали до лечения, на 14-й день лечения в стационаре, 30-й день и по окончании курса лечения

За всеми пациентами осуществлялось наблюдение в течение курса лечения с оценкой динамики и анализом реакций на проводимую терапию

В соответствии с поставленными задачами в настоящей работе обследование больных было комплексным анамнестические сведения, общемозговая и очаговая неврологическая симптоматика изучалась общепринятыми в неврологической практике методами

С целью оценки функционального состояния центров вегетативной регуляции наряду с общеклиническими исследованиями проводилось объективное клинико-функциональное обследование, включающее исследование вегетативного тонуса (опросники, разработанные А М Вейном и адаптированные для детей и подростков), вегетативной реактивности (глазо-сердечный рефлекс Даньини-Ашнера, Тома-Ру), вегетативного обеспечения деятельности (ортоклиностатическая проба и велоэргометрия)

Проводилось нейропсихологическое исследование с применением баллированных анкет, разработанных в Отделе патологии ВНС ММА им И М Сеченова анкета астенических проявлений (MFI 20), анкета качества сна, тест Спилбергера - реактивная (РТ) и личностная (ЛТ) тревожность

Для оценки состояния церебральной гемодинамики проводили транскраниальную ультразвуковую допплерографию (ТКДГ) экстра - и интракраниальных сосудов (аппарат «Пионер» производства ФРГ, 1994), реоэнцефалографию (РЭГ) Использовали общепринятую методику РЭГ (реоэнцефалограф, 1985) с применением стандартных отведений (Зенков JI.P, Ронкин МА, 1991) ЭХО-ЭС, КТ или МРТ проводились при наличии показаний однократно с целью исключения других заболеваний нервной системы (25% от общего количества обследованных)

Для оценки функциональной активности головного мозга, в частности диэнцефального его отдела, всем пациентам была выполнена электроэнцефалография (ЭЭГ) (16-канальный аппаратно - программный комплекс «Нейрокартограф» (версия 3) научно — медицинской фирмы MBN, 1995 и «Энцефалан» 103,2005)

Нейроофтальмологическое и электрокардиографическое исследования проводились дважды, до и после курса лечения Результаты клинических, инструментальных методов исследования заносились в специально разработанную карту обследования больного с синдромом вегетативной дистонии

Полученные результаты обрабатывались при помощи программы Statistica 99 Edition Математическая обработка производилась методами описательной статистики, определялся t-критерий для независимых выборок, использовались корреляционный и множественный регрессионный анализы По каждой группе указывались средние арифметические значения и ошибки

среднего (М ±ш), во всех процедурах статистического анализа принимался уровень значимости р<0,05.

Градация: 0 - норма; 2 — наличие патологической симптоматики, 1 — улучшение состояния, т.е патологическая симптоматика выражена в меньшей степени; 3 — ухудшение состояния, т е усиление выраженности существующих патологических симптомов или появление ранее отсутствующих признаков заболевания

Результаты исследования и их обсуждение 1. Клинические проявления и данные параклинических методов обследования при СВД различного генеза у детей и подростков

Тщательный анализ жалоб, данные анамнеза, параклинических методов обследования, объективного осмотра позволили констатировать следующую структуру клинических проявлений у больных с СВД различного генеза

Наиболее часто дети жаловались на головную боль, обычно средней интенсивности, локализовавшуюся преимущественно в лобной и височных областях, иногда диффузную, усиливающуюся во второй половине дня

В группе пациентов с СВД пре- и пубертатного генеза головные боли возникали и усиливались в большинстве случаев после умственных и физических нагрузок, а также психо-эмоционального напряжения, во второй группе детей с СВД посттравматического генеза - чаще беспокоили при умственном и психо-эмоциональном перенапряжении

В группе детей с СВД на фоне ММД головные боли возникали в любое время дня и чаще всего были связаны с переменой атмосферного давления Цефалгии носили тупой либо давящий, монотонный характер, иногда становились пульсирующими с акцентом на одной стороне (чаще височные и лобные) Реже отмечались распирающие головные боли, сопровождающиеся тошнотой, но без рвоты. Частота головных болей составляла -от нескольких раз в месяц до нескольких раз в неделю, длительность - от несколько минут до несколько часов Неустойчивость настроения и снижение работоспособности у детей в период головной боли отмечались во всех исследуемых группах

Все пациенты с СВД пре- и пубертатного периодов предъявляли жалобы на головную боль, головокружение, общую слабость и невозможность сосредоточиться при умственном напряжении

В группе пациентов с СВД посттравматического генеза чаще встречались головные боли с головокружением несистемного характера, расстройством сна, повышенной утомляемостью, снижением памяти, в период головной боли отмечались потемнение в глазах, мелькание мушек перед глазами, тошнота и пошатывание при ходьбе

В группе детей с СВД на фоне ММД выявлялись в большинстве случаев раздражительность, плаксивость, снижение успеваемости и невозможность сосредоточиться; во время головной боли возникал шум в ушах или голове Нередко цефалгии во всех трех группах сопровождались головокружением в

виде чувства дурноты или ощущением неустойчивости, появляющимся при смене положения тела и продолжавшимся от нескольких секунд до нескольких минут Достаточно высокую распространенность имели жалобы на периодические колющие боли и ощущение дискомфорта в области сердца, без иррадиации, возникающие после эмоционального напряжения или без видимой причины, чаще данные жалобы предъявляли пациенты с СВД посттравматического и пубертатного генеза Нередко отмечались такие проявления, как непереносимость транспорта и душных помещений, общая слабость и чувство нехватки воздуха

При неврологическом обследовании признаки пирамидной недостаточности отмечались у большинства больных в виде оживления сухожильных и периостальных рефлексов, преимущественно в группе пациентов с СВД на фоне ММД Во всех обследованных группах в 50% случаев отмечался тремор пальцев вытянутых рук, и лишь у больных с СВД на фоне ММД выявлялись слабость аккомодации и конвергенции, асимметрия носогубных складок, установочный нистагмоид при краевых отведениях глазных яблок и легкая неустойчивость в позе Ромберга.

Распространенными симптомами были дистальный гипергидроз, наиболее выраженный у больных с СВД посттравматического генеза и на фоне ММД Понижение температуры кистей и стоп чаще отмечали пациенты с СВД пре~ и пубертатного периодов. У всех обследованных больных с СВД отмечались патологические изменения дермографизма

Таким образом, проявления расстройства деятельности ВНС выявлялись у всех обследованных детей и подростков с СВД различного генеза Вышеуказанные клинические проявления коррелировали с выраженностью синдрома вегетативной дистонии (коэффициент корреляции 0,68)

2. Показатели вегетативного обеспечения, тонуса и реактивности.

В разных группах больных исходное соотношение частоты встречаемости разных вариантов вегетативного тонуса было примерно

одинаковым

Таблица 1

_Выраженность СВД у обследованных больных_

Признаки вегетативной дистонии (балл) СВД пре и пубертатного периода (п = 42) СВД постгравматич еского генеза (п = 44) СВД на фоне ММД (п = 44) Группа контроля-здоровые (п=15)

28,8 ± 7,4* 39,06 ±7,2* 37,6± 10,2* 15,0 ±1,9

Примечание * - р< 0,05 по сравнению с контрольной группой

Количественная оценка признаков вегетативной дистонии у пациентов с СВД по сравнению с практически здоровыми детьми намного превышала вариант нормы до 15 баллов и соответственно можно говорить о наличии СВД в исследуемых группах (коэффициент корреляции 0,46).

В группе СВД постгравматического генеза и СВД на фоне ММД выявлялось наибольшее количество жалоб, определяющих наличие вегетативных изменений и их выраженность

При исследовании рефлекса Даньини-Ашнера и Тома, Ру у 50% исследованных детей с СВД отмечалась количественно нормальная реакция: урежение сердечных сокращений (ЧСС) на 6-12 уд/мин В то же время у 29% больных отмечалось отсутствие замедления — извращенная вегетативная реактивность (симпатическая реакция), и у 21% пациентов выявлялась вагальная реакция т.е урежение ЧСС более чем на 12 уд/мин

У 60% наших больных при проведении ортостатической пробы отмечалось учащение пульса на 6-24 уд/мин и подъем систолического давления до 20 мм рт. ст Эту реакцию мы расценивали как нормальное вегетативное обеспечение Около 26% больных реагировали увеличением частоты пульса более чем на 24 уд/мин и подъемом систолического давления более чем на 20 мм рт ст Этот ответ рассматривался нами как избыточное вегетативное обеспечение. У 14% пациентов при проведении данной пробы регистрировалась слабая реакция- учащение сердцебиений менее чем на 6 уд/мин, что расценивалось нами как проявление недостаточного вегетативного обеспечения.

Аналогичные результаты мы получили и при проведении клиностатической пробы В этом случае за нормальное вегетативное обеспечение мы принимали замедление ЧСС на 6-24 уд/мин Согласно этому критерию, 47% наших пациентов имели нормальное вегетативное обеспечение Недостаточное вегетативное обеспечение (брадикардия менее чем на 6 уд/мин) отмечалось у 30% пациентов, избыточное вегетативное обеспечение, те. замедление пульса более чем на 24 уд/мин, - у 23% обследованных В контрольной группе здоровых лиц при проведении данных вегетативных проб изменения реагирования ВНС укладывались в интервалы физиологических норм Данные, полученные при исследовании времени нормализации ЧСС после проведения ортоклиностатической пробы при возвращении в исходное положение во всех группах пациентов с СВД, также не имели достоверной разницы

При исследовании вегетативного обеспечения велоэргометрия позволяет строго дозировать нагрузку, задавать ее адекватно физической тренированности обследуемого и проводить в широком диапазоне - от минимальной до максимально переносимой

У детей с СВД отмечаются закономерные, хотя и нерезко выраженные, изменения вегетативного обеспечения функций по сравнению со здоровыми детьми (коэффициент корреляции 0,27) Пороговая мощность нагрузки значительно ниже в группе пациентов с СВД на фоне ММД, а коэффициент выносливости снижен у больных с СВД посттравматического генеза В 80,8% случаев отмечали дистонический тип реакции ССС на физическую нагрузку, восстановление показателей ЧСС и АД после прекращения пробы было замедлено

Показатели субъективной шкалы оценки астении и визуальной аналоговой шкалы оценки астении (ВАШ) представлены в таблице 2

Итоговые баллы в данной таблице указывают на проявление астении во всех исследуемых группах детей с СВД по сравнению со здоровыми детьми такого же возраста Статистически достоверных различий между группами детей с СВД выявлено не было.

Таблица 2

Показатели оценки астении у детей с СВД различного генеза_

Шкала (баллы) Основная группа п = 130 Контрольная п =15

Общая астения 17,5 ±0,23* 10,1 ± 0,6

Физическая астения 17,02 ± 0,25* 11,7 ± 1,0

Пониженная активность 17,0 ±0,24* 11,1 ±1,08

Снижение мотивации 17,1 ± 0,25* 10,0 ±0,2

Психическая астения 17,4 ±0,24* 9,5 ± 1,1

Аналоговая шкала астении 5,3 ±0,13 3,8 ±0,11

Примечание * - р < 0,05 по сравнению с контрольной группой

У больных с СВД во всех обследованных группах по сравнению со здоровыми детьми выявлялись реактивная и личностная тревожность высокой степени Максимальные значения выраженности тревоги отмечались в группе пациентов с СВД посттравматического генеза

Анкетированная оценка сна с определением качества сна, пробуждения, времени засыпания и продолжительности сна, анализом ночных пробуждений и сновидений дала возможность с суммарным выведением баллов говорить о том, что сон у детей нарушен во всех группах с СВД, но в меньшей степени у детей с СВД пре- и пубертатного периодов

3. Показатели церебральной гемодинамики.

У больных с СВД имеются изменения основных показателей РЭГ по сравнению со значениями группы контроля

В группе пациентов с СВД пре- и пубертатного периодов наблюдается значительная асимметрия кровенаполнения в бассейне сонных и позвоночных артерий по сравнению с группой больных с СВД посттравматического генеза Имеются достоверные различия коэффициента асимметрии в системе сонных артерий между группой пациентов с СВД посттравматического генеза и группой пациентов с СВД на фоне ММД

В группе детей с СВД на фоне ММД выявлено максимальное значение а /Т в системе позвоночных артерий, имелись достоверные различия между группой пациентов с СВД пре- и пубертатного периодов, что свидетельствует о более значительном повышении тонуса сосудов в данном бассейне у детей с СВД на фоне ММД.

Качественный анализ реографической кривой у обследованных больных

свидетельствует о выраженной сосудистой дистонии, снижении пульсового кровенаполнения, затруднении венозного оттока и повышении венозного полнокровия.

Методом транскраниальной допплерографии оценивали

функциональное состояние системы мозгового кровообращения и резерва ауторегуляции у 80 детей, страдающих ОВД

При первичном обследовании у большинства детей выявлены изменения при расчете количественных и полуколичественных показателей определялось повышение ЛСК по мозговым сосудам с нарастанием индекса периферического сопротивления (ИПС) выше возрастной нормы. На экстракраниальном уровне ЛСК в ОСА снижалась с повышением ИПС Расчет диастолической ЛСК и ИПС в системе ОСА с обеих сторон использовали для оценки мозгового кровотока и выявления синдрома «затрудненной перфузии» Нами фиксировалось изменение этих показателей у всех детей, независимо от степени выраженности клинических проявлений.

Исследования показали, что практически у всех пациентов с СВД отмечалось увеличение ЛСК по магистральным артериям головы выше средневозрастных норм, что было расценено как проявление периферического ангиоспазма (коэффициент корреляции 0,5) Однако грубых отклонений от возрастных показателей нормы нами зарегистрировано не было, и статистически достоверной разницы между группами пациентов с СВД различного генеза не выявлено

4. Показатели биоэлектрической активности головного мозга.

Визуальная оценка ЭЭГ показала, что у детей с СВД отсутствовали очаговые изменения Биоэлектрическая активность характеризовалась общемозговыми нарушениями различной выраженности.

Общемозговые изменения легкой степени отмечались практически у всех детей с СВД На ЭЭГ над обоими полушариями регистрировалась диффузная альфа-активность с частотой 8-11 Гц, амплитудой 50-90 ± 2,2 мкВ

Альфа-ритм характеризовался нерегулярностью, наличием дистантной синхронизации, на этом фоне отмечалось нарушение формирования зональных отличий на ЭЭГ. У значительной части здоровых детей также отмечались дизрегуляторные изменения на ЭЭГ, что свидетельствует об отсутствии четких специфических изменений биоэлектрической активности головного мозга

Достоверной разницы показателей бета-активности у обследованных также не зафиксировано, частота бета-ритма колебалась от 12,6 ±0,1 до 15,8 ± 4,0 Гц, средней амплитуды до 24 мкВ ± 1,0, индекс от 46,6% ± 2,3 до 53% ± 3,4

В целом общая картина биоэлектрической активности головного мозга имела дизритмичный характер на ЭЭГ.

При нейроофтальмологическом обследовании в большинстве случаев выявлены сосудистые нарушения. У 67% пациентов имелись дистонические сосудистые нарушения, у 5% больных отмечали спазм аккомодации и конвергенции, у 6% пациентов была выявлена миопия слабой степени.

При анализе данных ЭКГ установлено, что у всех обследованных больных имелись незначительные изменения в виде нарушения процессов реполяризации.

В группе пациентов с СВД пре- и пубертатного периодов изменения выявлены у 77% больных; в группе детей с СВД посттравматического генеза нарушения процессов реполяризации определяли у 84%, и в группе больных с СВД на фоне ММД - у 38% Данные изменения могут быть связаны с несовершенством нейровегетативного контроля за электрической активацией сердца

Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков

При оценке терапевтической эффективности препарата «Фезам» в комплексном лечении больных с СВД различного генеза все обследованные были разделены на 2 группы

1. Основная группа - пациенты, получавшие препарат «Фезам» по 1 капсуле (425 мг) два раза в день в течение двух месяцев в комплексе с традиционными процедурами

2 Группа сравнения - пациенты, получавшие препарат «Глицин» по 1 таблетке (100 мг) три раза в день в течение аналогичного времени с идентичным комплексом процедур

В каждой из групп пациенты разделены на 3 группы с учетом этиологического фактора возникновения СВД

Группу сравнения составили 40 пациентов, из них 12 детей с СВД пре- и пубертатного периодов, 14 детей - с СВД постгравматического генеза, 14 детей - с СВД на фоне ММД

Все пациенты хорошо переносили препараты, у трети пациентов в группе сравнения отмечалась некоторая сонливость в первой половине курса Наиболее выраженная положительная динамика клинических симптомов после проведенного лечения наблюдалась в основной группе больных на фоне применения комбинированной терапии

В первую очередь, купировались такие жалобы, как головные боли, головокружения несистемного характера при перемене положения тела, раздражительность, плаксивость, повышенная утомляемость и общая слабость, расстройство памяти и невозможность сосредоточиться Аналогичная тенденция наблюдалась по всем другим клиническим проявлениям Повышалась умственная работоспособность, нормализовался сон, исчезли неприятные ощущения со стороны сердца и внутренних органов, пошатывание при ходьбе, шум в ушах или в голове (рис 1).

После лечения

До лечения

□ До лечения ¡□После лечения

Г..

о«„ &<»

«Мег.» ^

Рис. 1 .Динамика клинических проявлений в основной группе пациентов

( в баллах)

Оценивая результаты лечения на фоне применения комбинированной терапии, мы заметили, что в зависимости от генеза СВД выявлялась различная скорость купирования основных клинических проявлений: в группе с СВД пре- и пубертатного периодов - с 10-14-го дня; в группе с СВД посттравматического генеза - к 2-3-й неделе, с дальнейшим улучшением в ходе лечения. Дети становились более уравновешенными, целенаправленными, улучшалась их память, внимание, поведение в семье, обществе.

При лечении детей с СВД на фоне ММД субъективные проявления уменьшались ближе к окончанию курса лечения. К концу курса отмечалось улучшение успеваемости, жалоб на расстройство памяти дети не предъявляли, нормализовался сон.

Клинический анализ результатов лечения СВД у детей 10-16 лег показал, что включение в комплекс терапевтических мероприятий комбинированного препарата «Фезам» позволило значительно улучшить результаты лечения и способствовать регрессу клинических проявлений вегетативной дистонии.

Выраженность признаков вегетативной дистонии после лечения комбинированным препаратом у пациентов с СВД различного генеза в основной группе по сравнению с группой сравнения значительно уменьшилась и не превышала показателей группы контроля.

Достоверных изменений средних значений показателя вегетативной реактивности при исследовании рефлекса Даньини-Ашнера и Тома, Ру, ортоклиностатической пробы у пациентов всех групп не выявлено. Однако в группе больных, получавших лечение комбинированным препаратом,

выявлялось значительное уменьшение выраженности колебаний показателей вегетативной реактивности, при этом они сгруппировались в пределах близких значений, чего не отмечалось до курса лечения. Со стороны показателей велозргометрии (вегетативного обеспечения) отмечались выраженные изменения вегетативного обеспечения функций в виде увеличения пороговой мощности нагрузки и значения показателя двойного произведения, что указывает на то, что переносимость физической нагрузки в основной группе пациентов достоверно улучшилась. Если у 90% пациентов в основной группе до лечения отмечался дистонический тип реакции на дозируемую физическую нагрузку, то после лечения выявлены нормализация реагирования ССС на нагрузку у 63% пациентов и быстрое восстановление показателей ЧСС и АД после прекращения пробы

Выраженность астенических проявлений значительно уменьшилась. При оценке астении у пациентов в зависимости от этиологического фактора отмечена наиболее выраженная положительная динамика в группе с СВД посттравматического генеза; после лечения показатели общей астении составили 5,5 ± 0,15, значения пониженной активности - 5,8 ± 0,3, в группе пациентов СВД пре- и пубертатного периодов показатели общей астении - 6,6 ± 0,11, пониженной активности - 7,1± 0,14 балла.

При интерпретации показателей оценки тревожности нами обнаружено, что в основной группе пациентов, принимавших препарат Фезам, исходно высокие показатели тревожности снизились до умеренной и низкой тревожности

Достоверных различий в выраженности реактивной и личностной тревожности между группами обследованных в зависимости от этиологического фактора выявлено не было

Сон на фоне применения комбинированного препарата восстановился у всех пациентов

Со стороны показателей церебральной гемодинамики в основной группе пациентов зафиксированы достоверное снижение артериального тонуса, периферического сосудистого сопротивления и улучшение венозного оттока по сравнению с исходным уровнем (реографический индекс составил 0,13 ± 0,04 и 0,11± 0,08 в сравниваемых группах соответственно), с достоверной межгрупповой разницей.

Значения КА достоверно снизились по сравнению с исходными показателями - с 23,5 ± 2,5 в КБ до 12,9 + 1,9 % и в ВББ - с 38,5 ± 4,2 до 16,1 ± 2,4 %

По данным ультразвуковой допплерографии, после проведения лечения в основной группе пациентов уменьшились проявления ангиоспазма Отмечалось снижение ИПС, т е наблюдались нормализация механизмов ауторегуляции сосудистого тонуса и, как следствие, увеличение цереброваскулярного резерва

У пациентов в основной группе после лечения отмечалось улучшение зонального распределения альфа-ритма в соответствующих областях коры. Достоверной разницы показателей бета-активности у обследованных не зафиксировано, но в основной группе пациентов после лечения отмечалась положительная динамика в виде регистрации бета- ритма в области передних центральных извилин, распространяющегося на задние и лобные извилины, что соответствует картине ЭЭГ у здоровых.

При нейроофтальмологическом обследовании детей с СВД различного генеза после лечения комбинированной терапией выявлено уменьшение количества пациентов с выраженными дистоническими проявлениями со стороны сосудов глазного дна (на 50%), с проявлениями спазма аккомодации и нарушениями конвергенции (на 20%).

По результатам данных ЭКГ, отмечено благоприятное воздействие комбинированной терапии на вегетативное обеспечение ССС.

В группе сравнения у пациентов зарегистрирован менее выраженный регресс клинических проявлений. Уменьшились жалобы на головную боль и раздражительность; объективная симптоматика сохранялась, но была менее выражена. Частичный регресс субъективных проявлений заболевания в группе сравнения выражался в уменьшении частоты и интенсивности жалоб либо в сохранении одной из них при купировании остальных. Более 3Л пациентов продолжали жаловаться на головные боли, головокружение, повышенную утомляемость, раздражительность, неустойчивость настроения, снижение успеваемости и невозможность сосредоточиться.

В группе сравнения в меньшей степени удалось добиться субъективного улучшения, особенно полного регресса жалоб (рис.2).

О До лечения □ После лечения

Рис.2. Динамика клинических симптомов у пациентов в группе сравнения

Пациенты, получавшие препарат Глицин начинали отмечать положительный эффект терапии, как правило, с 21 - 30-го дня от начала приема.

Достоверно улучшилось качество сна, но показатели балльной оценки не достигали нормативных значений

Показатели тревожности имели незначительную тенденцию к снижению - от 50,1± 1,1 балла до 46,2 ± 0,8 - при значениях реактивной тревожности, и от 50,4 ± 0,8 до 47,4 ±0,9 балла - личностной. Достоверно уменьшились проявления общей астении. Достоверной динамики со стороны показателей церебрального кровотока, биоэлектрической активности головного мозга выявлено не было.

Лечение вегетативной дисфункции с помощью препарата Глицин у детей и подростков менее эффективно, и его целесообразно назначать при незначительных изменениях деятельности вегетативной НС

В результате математической обработки полученных данных при помощи множественного регрессионного анализа зарегистрированы следующие клинико-инструментальные параметры прогноза терапевтического ответа при применении комбинированной терапии

1 Жалобы на головные боли, раздражительность, головокружение, повышенную утомляемость после умственных нагрузок

2 Показатели активности, мотиваций, общей физической и психической астении по субъективной шкале оценки астении (МИ-20)

3 Балльная оценка выраженности вегетативной дисфункции по опроснику вегетативных изменений

4 Показатели церебральной гемодинамики КА, ДИ, ДКИ в системе внутренних сонных и вертебральных артерий, РИ и а/Т в системе вертебральных артерий

5.Индекс периферического сопротивления в системе общей сонной и средне-мозговой артерий по данным транскраниальной допплерографии

В группе сравнения параметрами прогноза явились

1. Жалобы на головные боли, раздражительность

2 Показатели общей астении

Таким образом, положительная динамика на фоне применения комбинированной терапии обусловлена нормализацией церебрального кровотока и вегетативного функционирования, уменьшением проявлений астении, что сопровождается регрессом головной боли, раздражительности, головокружения, повышенной утомляемости после умственных нагрузок, то есть при наличии вышеперечисленных жалоб, патологических изменений со стороны параметров церебральной гемодинамики, выраженности вегетативных изменений и астении по соответствующим опросникам, пациентам показано проведение комбинированной терапии В группе сравнения выявленная положительная динамика обусловлена регрессом проявлений общей астении, что сопровождалось уменьшением жалоб на головные боли и раздражительность, то есть при выраженных вегетативных нарушениях,

изменениях церебральной гемодинамики назначение Глицина нецелесообразно.

ВЫВОДЫ

1. Особенностями клинических проявлений ОВД пре- и пубертатного периодов являются наличие жалоб на головную боль при умственной и физической нагрузке, общую слабость, похолодание кистей и стоп, неприятные ощущения со стороны внутренних органов

СВД посттравматического генеза характеризуется преобладанием жалоб на головную боль при умственном напряжении, головокружение, расстройства сна, повышенную утомляемость, нарушение памяти, потемнение и мелькание мушек перед глазами, тошноту в период головной боли, пошатывание при ходьбе

СВД на фоне ММД проявляется жалобами на общую слабость, раздражительность, плаксивость, неустойчивость настроения, шум в ушах и голове, невозможность сосредоточиться, снижение успеваемости Объективно выявляются акрогипергидроз, нистагмоид при краевых отведениях глазных яблок, неуверенность при выполнении координаторных проб

2 При СВД различного генеза выявлены нарушения деятельности вегетативной нервной системы, лабильность состояния церебральной гемодинамики, дизрегуляторные изменения биоэлектрической активности головного мозга, снижение адаптационных возможностей организма, повышенные показатели личностной, реактивной тревожности и астении, нарушения сна

Особенностями СВД пре- и пубертатного периода являлись наименее выраженные патологические изменения вегетативного тонуса и вегетативного обеспечения, значительное нарушение качества сна, гипотонические изменения сосудистой стенки, асимметрия

кровенаполнения и нарушения венозного оттока из полости черепа в вертебро-базиллярном бассейне.

Особенностями СВД посттравматического генеза являлись выраженные нарушения вегетативного тонуса, снижение приспособительно-адаптационных возможностей организма, высокий уровень личностной и реактивной тревожности, значительное затруднение венозного оттока в полушарных отведениях, минимальная асимметрия кровенаполнения в каротидном бассейне, гипотонические изменения сосудистой стенки в ВББ Особенностями СВД на фоне ММД являлись самые низкие показатели пороговой мощности нагрузки и гипертонические изменения сосудистой стенки в каротидных бассейнах

3 В верификации диагноза и количественной оценке проявлений надсегментарной вегетативной дисфункции наиболее информативными являются следующие методы обследования баллированные анкеты наличия и выраженности вегетативных нарушений, велоэргометрия, ЮГ, УЗДГ, нейропсихологическое тестирование.

4 На фоне применения комбинированной терапии отмечался выраженный регресс клинических проявлений на 10-14-й день в группе больных с СВД пре- и пубертатного и посттравматического генеза, в группе с СВД на фоне ММД — к концу курса лечения, что сопровождалось нормализацией показателей вегетативного и нейропсихологического функционирования, церебральной гемодинамики, улучшением зонального распределения амплитудных характеристик регистрируемых ритмов в соответствующих областях головного мозга

5 Прогностически значимыми показателями формирования терапевтического ответа при применении комбинированного препарата "Фезам" у детей и подростков с СВД различного генеза являлись жалобы на головную боль, раздражительность, головокружение, повышенную утомляемость после умственных нагрузок по опроснику субъективных ощущений, показатели активности, мотиваций, общей, физической и психической астении по субъективной шкале оценки астении, балльной оценки выраженности вегетативной дисфункции по анкете, показатели церебральной гемодинамики КА, ДИ, ДКИ в системе внутренних сонных и вертебральных артерий, РИ и а/Т в системе вертебральных артерий по данным РЭГ, индекс периферического сопротивления и линейная скорость кровотока в системе общей сонной, средне-мозговой и позвоночной артерий по данным транскраниальной допплерографии При применении препарата Тлицин" параметрами прогноза являлись жалобы на головную боль, раздражительность, показатели общей астении

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1 В качестве одного из патогенетических методов лечения СВД различного генеза у детей и подростков показано применение комбинированной терапии, включающей ноотропные и вазоактивные препараты

2 Больным с СВД пре- и пубертатного и посттравматического генеза возможно проведение курса лечения препаратом "Фезам" в течение одного месяца Больным с СВД на фоне ММД показан двухмесячный курс в средних терапевтических дозах по 425 мг 2 раза в день.

3. В течение первых 10 дней лечения показано сочетание комбинированной терапии со следующим комплексом процедур- гальванический воротник по Щербаку, массаж воротниковой зоны, лечебная гимнастика

4. Для оценки эффективности проводимой терапии возможно использование выявленных показателей прогноза формирования терапевтического ответа.

5 Для верификации и количественной оценки вегетативной дисфункции показано использование баллированных анкет клинических проявлений, субъективной и визуальной аналоговой шкалы оценки астении, опросника вегетативных изменений, анкеты качества сна, теста Спилбергера, РЭГ, УЗДГ При анализе ЭЭГ диагностически значимых критериев не было выявлено, что делает возможным не включать данный метод в план обследования детей и подростков с СВД

СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1 Гамбердова, Р.У Синдром вегетативной дистонии детского и подросткового возраста. Терапевтические возможности препарата «Фезам» / Р У Гамбердова, А.В Лобачева, В А. Галашевский // Русский медицинский журнал -2005.-Т 13 -№12 -С 794-796

2 Гамбердова, РУ Комбинированная терапия вегетативной дисфункции у детей и подростков / Р У. Гамбердова, А В Лобачева // Саратовский научно-медицинский журнал-2005 -№3.-С 10-15.

3 Гамбердова, РУ. Вегетативные параметры и показатели церебральной гемодинамики как маркеры различной степени адаптации в отдаленном периоде сотрясения головного мозга / С В Терещенко, Р У Гамбердова // Актуальные вопросы травматологии, ортопедии и вертебрологии Сборник научных трудов, поев 60-летию СНИИТО - 2005, С.36-37

4. Гамбердова, Р.У Комбинированная терапия при синдроме вегетативной дистонии в детской неврологической практике/ Р.У. Гамбердова, О.Н Воскресенская // Актуальные проблемы современной медицины. Материалы научно-практической конференции, посвященной 80-летию Клинической больницы №3 - Саратов, 2006 - С. 53-55

5 Гамбердова, Р.У Лечение синдрома вегетативной дистонии у детей и подростков в неврологической практике / Р У Гамбердова, О Н Воскресенская // Молодежь и наука итоги и перспективы Материалы межрегиональной научно-практической конференции студентов и молодых ученых с международным участием -Саратов, 2006.-С 128

6 Гамбердова, Р.У Методы коррекции синдрома вегетативной дистонии у детей и подростков / Р У Гамбердова, О Н. Воскресенская // Материалы I Национального конгресса терапевтов - М, 2006. - С.43-44

7 Гамбердова, РУ Комбинированное лечение вегетативной дистонии у детей и подростков/ Р У Гамбердова О Н Воскресенская // Избранные вопросы неврологии, нейрохирургии и психиатрии Материалы научно-практической конференции, посвященной 80-летию со дня рождения и 55-летию научно-педагогической деятельности проф. Н Н Соловых. - Саратов, 2007. - С 30-32.

8 Гамбердова, Р У Фезам при лечении синдрома вегетативной дистонии у детей и подростков / Р У Гамбердова, О Н Воскресенская // Современные аспекты нейрореабилитации- Материалы конференции - М, 2007 - С 128

9 Гамбердова, Р У Терапевтическая тактика при психовегетативном синдроме в детской неврологической практике / Р У Гамбердова, О Н Воскресенская // Врач - М, - 2007 - №8 - С 29-32

10 Гамбердова, Р У Синдром вегетативной дистонии у детей и подростков и его коррекция в неврологии / Р.У Гамбердова, О.Н. Воскресенская // Цереброваскулярная патология и инсульт Материалы II Российского международного конгресса - СПб, 2007 - С 378

Подписано к печати 5.10.2007г. Объем — 1 печатный лист. Тираж 100. Заказ № 478 Отпечатано в типографии: ООО «Техно-Декор», 410012, г. Саратов, ул. Московская 160.

 
 

Оглавление диссертации Гамбердова, Раиса Уматгиреевна :: 2007 :: Саратов

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. Современные представления об этиологии, патогенезе, диагностике и лечении синдрома вегетативной дистонии (обзор литературы). ^

1.1. Современные представления об этиологии СВД.

1.2. Современные представления о патогенезе СВД.

1.3. Современные представления о диагностике и лечении СВД.

Глава 2. Общая клиническая характеристика обследованных больных и методы обследования.

2.1. Общая характеристика клинических наблюдений.

2.2. Методы исследования.

Глава 3. Клинические проявления и данные параклинических методов обследования при СВД различного генеза у детей и подростков.

3.1. Клинические проявления при СВД у детей и подроков

3.2. Показатели вегетативного обеспечения, тонуса и реактивности.

3.3. Показатели церебральной гемодинамики.

3.4. Показатели биоэлектрической активности головного мозга.

Глава 4. Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков.

4.1. Динамика клинических симптомов при СВД различного генеза.

4.2. Динамика показателей вегетативного тонуса, реактивности и обеспечения.

4.3. Показатели церебральной гемодинамики.

4.4. Показатели биоэлектрической активности головного мозга.

 
 

Введение диссертации по теме "Онкология", Гамбердова, Раиса Уматгиреевна, автореферат

Актуальность проблемы

Вегетативные расстройства являются одной из актуальных проблем современной медицины, что обусловлено их большой распространенностью в различных возрастных периодах (Вейн A.M., 1998, 2000). Синдром вегетативной дистопии (СВД) - наиболее частая патология, встречающаяся у 50% детей и подростков. При дополнительном объективном обследовании признаки вегетативной дистонии обнаруживаются у 64% подростков. Установлено, что количество случаев СВД увеличивается за период обучения в начальной школе, только 14-20% детей имеют полное равновесие различных отделов автономной нервной системы (Шварков С.Б., 1993). В популяции школьников вегетативная дисфункция у девочек встречается в 2,5 раза чаще, чем у мальчиков. Актуальность проблемы СВД определяется нарастающим темпом жизни современных детей и подростков в условиях постоянно повышающейся компьютеризации общества и увеличения объема усваиваемой информации. Осознание необходимости качественного образования и пред-профессиональной подготовки стимулирует родителей и самих детей на интенсивные занятия, приводящие зачастую к истощению психоэмоциональных ресурсов организма, снижению стрессоустойчивости в условиях дефицита времени и избытка информации. Нарушение вегетативного баланса в сочетании с личностными особенностями часто формирует психосоматические заболевания. Это связано с тем, что длительное напряжение механизмов центральной адаптации приводит к истощению процессов регуляции и управления, развитию состояний перенапряжения и астенизации с последующим переходом в предболезнь и заболевание (Губачев Ю.М., 1981; Карлов В.А., 1981; Сафронова А.И., 2001). СВД у детей и подростков необходимо рассматривать как социально значимую проблему, так как в настоящее время установлена возможность перехода СВД в такие заболевания, как ишемическая болезнь сердца, гипертоническая болезнь, бронхиальная астма, язвенная болезнь желудка и др. (Хайкин А., 2001), а поиск эффективных мер лечения и профилактики - важным направлением деятельности практической медицины (Северный А.А., Киреева И.П., 2000).

При лечении СВД используются многие немедикаментозные и медикаментозные средства. Большое практическое значение в лечении СВД различной этиологии имеют лекарственные средства, обладающие сочетанным действием на центральную и церебральную гемодинамику, реологические свойства крови, микроциркуляцию, регуляторные механизмы высших вегетативных центров (Артеменко А.Р., Окнин В.Ю., 2001; Соловьева А.Д., 2003). Однако однозначного мнения о целесообразности применения данных препаратов не существует. Одни авторы считают обоснованным применение ноо-тропных препаратов (Северный А.А., Киреева И.П., 2000), другие - вазоак-тивных (Вейн A.M., 1998; Гусев Е.И., 1998), третьи считают неэффективным использование лекарственных средств указанных групп (Воробьева О.В., 2004). В диагностике СВД существует две взаимопротивоположные тенденции. С одной стороны, в повседневной врачебной практике не используются широко доступные и простые в применении методы объективизации вегетативной дисфункции. С другой стороны, скудность специфических параметров диагностики приводит к нагромождению плана обследования данной категории больных многочисленными лабораторными и инструментальными методами, зачастую не имеющими никакой диагностической ценности.

Таким образом, в настоящее время отсутствует многоуровневый подход к диагностике и лечению СВД, позволяющий определить степень ней-ропсихологической адаптации, прогнозировать течение заболевания, его клинический и возрастной полиморфизм, эффективность проводимого лечения.

Цель работы: улучшить результаты лечения вегетативной дисфункции у детей и подростков на основе использования комбинированной терапии и определить комплекс информативных методов диагностики синдрома вегетативной дистопии.

Задачи исследования:

1. Изучить особенности клинических проявлений СВД различного генеза.

2. Определить показатели вегетативного функционирования, церебральной гемодинамики, биоэлектрической активности головного мозга, толерантности к физической нагрузке, нейропсихологических проявлений при СВД различного генеза и выявить их особенности в зависимости от предполагаемого этиологического фактора.

3. Установить информативность использованных методов обследования в верификации диагноза и количественной оценке проявлений надсегмен-тарной вегетативной дисфункции.

4. Выявить динамику клинических проявлений, показателей вегетативного функционирования, церебрального кровотока, биоэлектрической активности головного мозга, толерантности к физической нагрузке, нейропсихологических проявлений при СВД различного генеза на фоне применения комбинированного препарата «Фезам».

5. Установить прогностическую значимость ряда клинических и инструментальных показателей в оценке формирования терапевтического ответа при применении комбинированной терапии у детей и подростков с вегетативной дисфункцией.

Научная новизна:

1. Выявлены особенности клинических проявлений, состояния церебральной гемодинамики, толерантности к физической нагрузке в зависимости от этиологического фактора СВД. Определён комплекс информативных методов диагностики.

2. Проведено сравнительное исследование применения комбинированного препарата «Фезам» у детей и подростков с СВД различного генеза.

3. Установлена зависимость терапевтического ответа при использовании комбинированной терапии от ведущего этиологического фактора СВД, сроков терапии.

4. Установлена прогностическая значимость ряда клинических и инструментальных показателей терапевтического ответа при использовании различных видов терапии.

Практическая значимость: на основании проведенных исследований получены достоверные статистические данные, позволяющие определить эффективность применения комбинированной терапии, выделить показатели прогноза терапевтического ответа, улучшить результаты и уменьшить сроки лечения больных с СВД различного генеза, сократить объём обследования данной категории больных.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Комбинированная терапия с использованием препарата "Фезам" приводит к значительному регрессу основных клинических проявлений вегетативной дисфункции и является патогенетически обоснованным методом лечения детей и подростков с синдромом вегетативной дистонии различного генеза.

2. Для верификации диагноза СВД и количественных оценок различных проявлений надсегментарной вегетативной дисфункции показано комплексное обследование пациентов с использованием баллированных анкет наличия и выраженности клинических проявлений, оценки вегетативного и нейропсихологического функционирования, определением показателей церебральной гемодинамики.

 
 

Заключение диссертационного исследования на тему "Динамика клинико-инструментальных показателей и прогнозирование терапевтического ответа при комбинированной терапии вегетативной дисфункции у детей и подростков"

ВЫВОДЫ

1. Особенностями клинических проявлений СВД пре- и пубертатного периода являются: наличие жалоб на головную боль при умственной и физической нагрузке, общую слабость, похолодание кистей и стоп, неприятные ощущения со стороны внутренних органов.

СВД посттравматического генеза характеризуется преобладанием жалоб на головную боль при умственном напряжении, головокружения, расстройства сна, повышенную утомляемость, нарушение памяти, потемнение и мелькание мушек перед глазами, тошноту в период головной боли, пошатывания при ходьбе.

СВД на фоне ММД проявляется жалобами на общую слабость, раздражительность, плаксивость, неустойчивость настроения, шум в ушах и голове, невозможность сосредоточиться, снижение успеваемости. Объективно выявляются: акрогипергидроз, нистагмоид при краевых отведениях глазных яблок, неуверенность при выполнении координаторных проб.

2. При СВД различного генеза выявлены нарушения деятельности вегетативной нервной системы, лабильность состояния церебральной гемодинамики, дизрегуляторные изменения биоэлектрической активности головного мозга, снижение адаптационных возможностей организма, повышенные показатели личностной, реактивной тревожности и астении, нарушения сна.

Особенностями СВД пре- и пубертатного периода являлись: наименее выраженные патологические изменения вегетативного тонуса и вегетативного обеспечения, значительное нарушение качества сна, гипотонические изменения сосудистой стенки, асимметрия кровенаполнения и нарушения венозного оттока из полости черепа в вертебро-базиллярном бассейне.

Особенностями СВД посттравматического генеза являлись: выраженные нарушения вегетативного тонуса, снижение приспособительно-адаптационных возможностей организма, высокий уровень личностной и реактивной тревожности, значительное затруднение венозного оттока в полу-шарных отведениях, минимальная асимметрия кровенаполнения в каротидном бассейне, гипотонические изменения сосудистой стенки в ВББ, снижение показателей альфа-индекса по данным ЭЭГ.

Особенностями СВД на фоне ММД являлись: самые низкие показатели пороговой мощности нагрузки и гипертонические изменения сосудистой стенки в каротидных бассейнах.

3. В верификации диагноза и количественной оценке проявлений над-сегментарной вегетативной дисфункции наиболее информативными являются следующие методы обследования: баллированные анкеты наличия и выраженности вегетативных нарушений, велоэргометрия, РЭГ, УЗДГ, нейроп-сихологическое тестирование.

4. На фоне применения комбинированной терапии отмечался выраженный регресс клинических проявлений на 10-14 день в группе больных с СВД препубертатного и посттравматического генеза, в группе с СВД на фоне ММД - к концу курса лечения, что сопровождалось нормализацией показателей вегетативного и нейропсихологического функционирования, церебральной гемодинамики, улучшением зонального распределения амплитудных характеристик регистрируемых ритмов в соответствующих областях головного мозга.

5. Прогностически значимыми показателями формирования терапевтического ответа при применении комбинированного препарата "Фезам" у детей и подростков с СВД различного генеза являлись: жалобы на головную боль, раздражительность, головокружение, повышенную утомляемость после умственных нагрузок по опроснику субъективных ощущений, показатели активности, мотиваций, общей, физической и психической астении по субъективной шкале оценки астении, балльной оценки выраженности вегетативной дисфункции по анкете, показатели церебральной гемодинамики: КА, ДИ, ДКИ в системе внутренних сонных и вертебральных артерий, РИ и а/Т в системе вертебральных артерий по данным РЭГ, индекс периферического сопротивления и линейная скорость кровотока в системе общей сонной, средне-мозговой и позвоночной артерий по данным транскраниальной допплерографии. При применении препарата "Глицин" параметрами прогноза являлись: жалобы на головную боль, раздражительность, показатели общей астении.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1.В качестве одного из патогенетических методов лечения СВД различного генеза у детей и подростков показано применение комбинированной терапии, включающей ноотропные и вазоактивные препараты.

2. Больным с СВД пре- и пубертатного и посттравматического генеза возможно проведение курса лечения препаратом "Фезам" в течение одного месяца. Больным с СВД на фоне ММД показан двухмесячный курс в средних терапевтических дозах по 425 мг 2 раза в день.

3. В течение первых 10 дней лечения показано сочетание комбинированной терапии со следующим комплексом процедур: гальванический воротник по Щербаку, массаж воротниковой зоны, лечебная гимнастика.

4. Для оценки эффективности проводимой терапии возможно использование выявленных показателей прогноза формирования терапевтического ответа.

5. Для верификации и количественной оценки вегетативной дисфункции показано использование баллированных анкет клинических проявлений, субъективной и визуальной аналоговой шкалы оценки астении, опросника вегетативных изменений, анкеты качества сна, теста Спилбергера, РЭГ, УЗДГ. При анализе ЭЭГ диагностически значимых критериев не было выявлено, что делает возможным не включать данный метод в план обследования детей и подростков с СВД.

 
 

Список использованной литературы по медицине, диссертация 2007 года, Гамбердова, Раиса Уматгиреевна

1. Аббакумов, С.В. Нейроциркуляторная дистония / С.В. Аббакумов // Врач.-1997.-№2.-С. 6-8.

2. Аведисова, A.M. Терапия астенических состояний / A.M. Аведисова // Фармакологический вестник. 2003.- № 1.- С. 15-16.

3. Александер, Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и практическое применение / Ф. Александер: пер. с англ. М: ЭКСМО-Пресс, 2000. -352 с.

4. Андреев, А.В. Диагностика нарушений мозгового кровообращения и вегетативное обеспечение у детей школьного возраста с церебральной ан-гиопатией: автореф. дис. . канд. мед. наук / А.В, Андреев. Иваново, 1994.- 18 с.

5. Антонова, JI.T. Внутренние болезни и функциональные расстройства в подростковом возрасте / J1.T. Антонова, Г.Н. Сердюковская // Охрана здоровья подростков. М.: Промедэк, 1993.

6. Антропов, Ю.Ф. Психосоматические расстройства у детей и подростков / Ю.Ф. Антропов // Рос. психиатр, журнал. 1998. - № 3. - С. 63-70.

7. Антропова, М.В. Умственная работоспособность и ее особенности в связи с половым созреванием у школьников 11-13 лет / М.В. Антропова, JI.M. Кузнецова, Т.М. Пароничева // Физиология человека. 2006. - Т.32, № 1. с. 37-44.

8. Ариель, X. Вегетативная сосудистая дисфункция у детей / Х.Ариель // Израильский медицинский сайт. 2005. - С. 1-10.

9. Артеменко, А.Р. Грандаксин в лечении психовегетативных расстройств / А.Р. Артеменко, В.Ю. Окнин // Лечение нервных болезней. 2001. - № 1. - С. 24-27.

10. Артифексов, И.В. Клинико-функциональная характеристика ММД у детей дошкольного и школьного возраста, ее лечение лазерным воздействием: автореф. дис. . канд. мед. наук / И.В. Артифексов. Иваново, 2001.-21 с.

11. Бадалян, JI.O. Детская неврология / J1.0. Бадалян . М., 1984.

12. Балабанова, В.А. Диагностика функциональных состояний ЦНС у детей и подростков с психосоматическими расстройствами / В.А. Балабанова // Детская больница. 2003. - № 1 (11). - С. 33-36.

13. Бандура, А. Подростковая агрессия / А. Бандура, Р. Уолтере. М.: Апрель-пресс; ЭКСМО-Пресс, 2000.

14. Баранов, А.А. Состояние здоровья детей и подростков в современных условиях: проблемы, пути решения / А.А.Баранов // Рос. пед. журнал. -1998.- Т.1.-С. 5.

15. Баранов, А.А. Здоровье детей России: научные и организационные приоритеты / А.А. Баранов // Педиатрия. 1999, - № 3. - С. 4-6.

16. Барашнев, Ю.И. Перинатальная патология / Ю.И. Барашнев, А.Г. Антонов // Акушерство и гинекология. 1994. - № 4. - С. 26-31.

17. Барашнев, Ю.И. Перинатальная неврология / Ю.И. Барашнев. М., 2001. - С. 530-545.

18. Баттерворт, Д. Принципы психологии развития / Дж. Баттерворт, М. Харрис: пер. с англ. М,: Когито-центр, 2000.

19. Берсеньев, В.А. Клиническая нейровегетология / В.А. Берсеньев, Т.П. Губа. Киев: Здоровье, 1990.-237 с.

20. Богданова, Т.А. Инстенон у больных с конституциональной вегетативной дистонией / Т.А. Богданова, Н.М. Яковлев. СПб., 2000. - 72 с.

21. Бондаренко, А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика / А.Ф. Бондаренко. М.: изд-во ин-та психотер., 2000. - С. 324.

22. Брязгунов, И.П. Психологические особенности детей с цефалгией напряжения / И.П. Брязгунов, М.Д. Митина, Т.А. Смирнова // Рос. педиатр, журнал. 2002. - № 4. - С. 35-39.

23. Брязгунов, И.П. К вопросу о систематике психосоматических расстройств у детей и подростков / И.П. Брязгунов // Педиатрия. 2002. -№ 4. - С. 96-98.

24. Брязгунов, И.П. К вопросу о патогенезе цефалгии напряжения у детей / И.П. Брязгунов, М.Д. Митиш, О.В. Кожевникова // Рос. педиатр, журнал. 2004. - № 2. - С. 3-6.

25. Брязгунов, И.П. Синдром легких функциональных нарушений ЦНС: Руководство для врачей / И.П. Брязгунов // Семиотика и методы исследования. Т.1. - Н.Новгород, 1998. - С. 339.

26. Бурлачук, Л.Ф. Психология жизненных ситуаций / Л.Ф. Бурлачук, Е.Ю. Корожева. М.: Рос, педагог, агентство, 1998.

27. Бурцев, Е.М. Основы неврологии: Руководство для врачей / Е.М. Бурцев,

28. B.Д. Трошин, О.В. Трошин // Семиотика и методы исследования. Т.1. -Н.Новгород, 1998.-С. 33.

29. Буторина, Н.Е. Психосоматические расстройства в структуре пубертатного криза / Н.Е. Буторина, В.М. Полецкий // Психопатология, психология эмоций и патология сердца. Суздаль, 1988. - С. 14.

30. Баранина, А.Ю. Вегетативная дистония / А.Ю. Баранина, А.В. Андреев. -М., 1999.-С. 5-7.

31. Вегетативные и нейроэндокринные расстройства / A.M.Вейн, Н.Н.Яхно, Д.Р.Штульман, П.В.Мельничук // Болезни НС. Т. II. - М., 1995.1. C. 426-454.

32. Вейн, A.M. Вегетососудистая дистония / A.M.Вейн, А.О.Соловьева, О.А. Колосова. М., 1981. - С. 68-71.

33. Вейн, A.M. Головная боль (классификация, клиника, диагностика, лечение) / A.M. Вейн, О.А.Колосова. М., 2003. - 749 с.

34. Вейн, A.M. Вегетативно-сосудистая дистония / A.M. Вейн. М.: Медицина, 1981.-320 с.

35. Вейн, A.M. Вегетативные расстройства; клиника, диагностика, лечение / A.M. Вейн. М., 2003. - С. 4-12.

36. Вейн, A.M. Заболевания вегетативной нервной системы: Руководство для врачей / A.M. Вейн. М., 1991. - С. 508-549.

37. Вейн, A.M. Лекции по вегетативной нервной системе / A.M. Вейн. -М., 1971.-С. 135.

38. Вейн, A.M. Синдром вегетативной дистонии / A.M. Вейн // Неврология и психиатрия. 1989. - № 10. - С. 13-19.

39. Волкова, Л.Н. Формирование психовегетативных нарушений в пубертатном возрасте у детей, прогнозирование течения и способы коррекции: автореф. дис. . канд. мед. наук / Л.Н. Волкова. Саратов, 2005. - 24 с.

40. Волкова, Л.Н. Формирование психовегетативных нарушений в пубертатном возрасте у детей, прогнозирование течения и способы коррекции: дис. . канд. мед. наук / Л.Н. Волкова. Саратов, 2005. - 186 с.

41. Воробьева, A.M. Психовегетативный синдром / A.M. Воробьева // Лечение нервных болезней. -2004.-Т. 13, № 1. С. 7-11.

42. Воскресенская, О.Н. Перекисное окисление липидов и антиоксидантная защита в остром периоде сотрясения головного мозга / О.Н.Воскресенская, С.В. Терещенко // Актуальные вопросы современной медицины: Сб. науч. работ Саратов, - 1997. - С.51.

43. Воскресенская, О.Н. Гипербарическая оксигенация в комплексной терапии больных с начальными проявлениями недостаточности мозгового кровообращения: дис. . канд. мед. наук / О.Н. Воскресенская. Саратов, 1992.-С. 7-8.

44. Вострокнутов, Н.В. Школьная дезадаптация: ключевые проблемы диагностики и реабилитации. Школьная дезадаптация. Эмоциональные истрессовые расстройства у детей и подростков / Н.В. Вострокнутов. -М., 1995.

45. Гайденко, И.Б. Эффективность рефлексотерапии в комплексном лечении психовегетативных расстройств у детей / И.Б. Гайденко, И.Б. Комарова // Неврология и психиатрия. 2003. - № 8. - С. 25.

46. Галашевский, В.А. К вопросу о применении Фезама в детской неврологии / В.А. Галашевский. М.А. Талалаева // Рус. мед. журнал. 2003. -Т. 11, №25 (197).-С. 1402-1404.

47. Генералов, В.О. Диагностика вегетативной дисфункции у детей 15-17 лет / В.О. Генералов, В.А. Крымский // Рос. педиатр, журнал. 2002. -№3.-С. 21-23.

48. Герасимова, М.М. Нервные болезни: Руководство для врачей и студентов / М.М. Герасимова. Тверь, 2000. - С. 72-78.

49. Гойденко, B.C. Эффективность рефлексотерапии в комплексном лечении психовегетативных расстройств у детей / B.C. Гойденко, И.Б. Комарова // Неврология и психиатрия. 2003. - № 8. - С. 23.

50. Гордон, JT.A. Социальная адаптация в современных условиях / Л.А.Гордон // Социологическое исследование. М., 1994.-С. 8-9.

51. Грибов, С.А. Механизмы действия пантогематогена при вегетативных нарушениях: дис. . канд. мед. наук / С.А. Грибов. Томск, 2000. -156 с.

52. Гузева, В.И. Руководство по детской неврологии / В.И. Гузева. СПб., 1998.-С. 494.

53. Демьянов, Ю.Т. Основы психопрофилактики и психотерапии / Ю.Т. Демьянов. СПб., 1999.

54. Динамика акцентуации характера в подростковом возрасте / М.Л.Агграновский, А.Ш. Арзикулов, Б.У. Мадьярова // Социальная и клиническая психиатрия. 2002. - № 2. - С. 95-96.

55. Дозорцева, Е.Г. Личностное развитие подростков правонарушителей / Е.Г. Дозорцева // Рос. психиатр, журнал. - 2001. - № 4. - С. 51-55.

56. Дягтерева, И.В. Мозговое кровообращение у детей и подростков в норме и при гипоксическом состоянии (асфиксия): автореф. дис. . канд. мед. наук / И.В. Дягтерева. М., 1993. - 21 с.

57. Ениг, В. Вегетативная нервная система / В.Ениг; пер. с англ. Р. Шмидт, Г. Тевс // Физиология человека. Т. 2. - М.: Мир, 1996. - С. 343-383.

58. Еременко, Б.Р. Минимальная мозговая дисфункция у детей / Б.Р.Еременко, А.Б. Еременко. СПб., 1999. - С. 128.

59. Журавлева, И. В. Здоровье подростков: социологический анализ / И.В. Журавлева. М.: изд-во ин-та социологии РАН, 2002. - С. 240.

60. Захаров, А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков / А.И.Захаров. Л., 1982.

61. Зенков, Л.Р. Функциональная диагностика нервных болезней / Л.Р.Зенков, М.А. Ронкин. М., 1991. - С. 479-480.

62. Зимбардо, Ф. Социальное влияние / Ф. Зимбардо, М. Ляйппе. СПб., 2000. - С. 198.

63. Изард, К.Э. Психология эмоций / К.Э. Изард. СПб., 1999. - С. 205.

64. Исаев, Д.Н. Психосоматическая медицина детского возраста / Д.Н. Исаев. СПб: спец. литература, 1996. - С. 454.

65. Исаев, Д.Н. Психосоматические расстройства у детей и подростков и психосоматический подход / Д.Н. Исаев // Соц. и клин, психиатрия. -2002. № 2. - С. 36-39.

66. Карасов, В.А. Неврология: руководство для врачей / В.А. Карасов. М., 1999.-С. 261-395.

67. Киреева, Н.В. Динамика психовегетативных нарушений у больных с последствиями ЧМТ и их коррекция методом БОС: дис. . канд. мед. наук / Н.В. Киреева. Саратов, 2000. - 123 с.

68. Киселева, A.M. Биоэлектрическая активность головного мозга при заболеваниях ВНС / A.M. Киселева. СПб., 1971. - 216 с.

69. Клиническая и психофизиологическая характеристика головной боли в детском возрасте / И.Т.Измайлова, В.В.Белокасов, О.А.Колосова, Б.Ф.Филиппов // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. -2001.-№4.-С. 4-8.

70. Козлова, JI.B. К дискуссии по теме " Нейроциркуляторная дистония у детей и подростков болезнь или пограничное состояние?" / Л.В.Козлова // Педиатрия. - 2003. - № 2. - С. 106 -108.

71. Королева, М.М. Адаптационные возможности мозгового кровотока и варианты их нарушений при церебральной ангиопатии у детей: дис. . канд. мед. наук / М.М. Королева. СПб., 2000. - 152 с.

72. Кравцов, Ю.И. Болезни нервной системы у детей / Ю.И.Кравцов, В.Д. Трошин. Т. 1.-Н.Новгород: Сапри, 1993. - С. 30-100.

73. Кулаков, Ю.А. Вегетативная дисфункция в клинике внутренних болезней: Учебно-метод. пособие. / Ю.А. Кулаков. Томск, 1979. - С. 7-9.

74. Кулаков, Ю.А. Синдром вегетативной дистонии / Ю.А.Кулаков,

75. B.В. Колюжин. Томск, 1995. - С. 100.

76. Куликов, А.И, Опыт применения ново-пассита при лечении вегетативной дисфункции у подростков / А.И. Куликов // Традиционная терапия и новые возможности в детской практике: Материалы симп. СПб., 2003.1. C. 33-36.

77. Кушнир, С.М. Клинические особенности пароксизмального течения синдрома вегетативной дистонии у детей пубертатного возраста / С.М. Кушнир, Л.К. Антонова // Педиатрия. 1996. - № 6. - С. 23-24.

78. Кушнир, С.М. О механизме нарушения вегетативной регуляции у детей, больных нейроциркуляторной астенией / С.М. Кушнир // Педиатрия. -2001.-№ 1.-С. 28-31.

79. Леонович, А.Л. Актуальные вопросы невропатологии / А.Л. Леонович. -Мн., 1990.-С. 132-145.

80. Леонтьева, И.В. Артериальная гипертензия у детей и подростков / И.В. Леонтьева // Приложение к Рос. вестн. перинатал. и педиатр.: лекции для врачей. М., 2000. - С. 60.

81. Линьков, В.В. Критерии диагностики ММД у детей / В.В. Линьков // Проблемы нейрогенетики, ангионеврологии и нейротравматологии: Сб. науч. тр. Иваново, 1999. - С. 76-78.

82. Лурия, А.Р. Высшие корковые функции человека: их нарушения при локальных поражениях мозга / А.Р. Лурия; изд. 2-е. М., 1969. - С. 504.

83. Мартынова, Г.С. Церебральные проявления вегетативно-сосудистой дистонии и их коррекция фосфаденом у детей школьного возраста: дис. . канд. мед. наук/Г.С. Мартынова. Иваново, 1999. - С. 13.

84. Матрушин, Д.В. К вопросу о рациональной фармакотерапии неврозов у детей / Д.В. Матрушин, Л.Г. Раевская // Традиционная терапия и новые возможности в детской практике: Материалы симп. СПб., 2003. -С. 52-57.

85. Медведев, В.П. Проблемы здоровья подростков / В.П. Медведев, A.M. Куликов // Новые врачебные ведомости. 2001. - № 1. - С. 8-14.

86. Минимальная мозговая дисфункция у детей / Н.Н.Заваденко, А.С.Петрухин, О.И. Соловьев и др.. М., 1997. - С. 77.

87. Нотта в лечении СВД / А.М.Вейн, А.Д.Соловьева, А.В.Федотова и др. // Лечение нервных болезней. 2003. - № 1 (9). - С. 37-39.

88. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. М., 1999.

89. Одинак, М.М. Частная неврология / М.М. Одинак. СПб., 2002. -С. 365-373.

90. Осипенко, Т. И. Психоневрология развития дошкольников / Т.И.Осипенко. М.: Медицина, 1996. - С. 289.

91. Осницкий, А.К. Психология самостоятельности / А.К. Осницкий. -М-Нальчик, 1996.

92. Панические атаки / A.M.Вейн, Г.М.Дюкова, О.В.Воробьева,1. A.Б.Данилов.-СПб., 1997.

93. Панкова, Т.Б. Динамика состояния вегетативной нервной системы у школьников старшего возраста по данным кардиоинтервалографии / Т.Б.Панкова, Т.А.Бородулина // Рос. педиатр, журнал. 2002. - № 3. -С. 16-21.

94. Подростковая медицина: Руководство / В.А. Алмазов, Н.А. Савенкова, К.М. Сергеева и др.. М.: спец. литература, 1999. - С. 731.

95. Половое развитие детей: норма и патология / И.И.Дедов, Т.В.Семечева,

96. B.А. Петеркова и др.. М., 2002. - С. 50-66.

97. Полосин, А.Ю. Оптимизация режимов инфракрасной лазерной терапии у больных с вегетативно-сосудистой дистонией на основе нейрофизиологических критериев: дис. . канд. мед. наук / А.Ю. Полосин. Иваново, 2003.-С. 10-20.

98. Преображенская, И.С. Лечение психовегетативных расстройств / И.С. Преображенская, А.В. Москвин // Рус. мед. журнал. 2002. - Т. 10, № 25(169).-С. 1175-1177.

99. Применение Грандаксина в комплексной терапии вегетативных нарушений у детей / Г.К. Юдина, Л.А. Кабанова, О.Н. Воскресенская и др. // Сб. науч. работ. Саратов, 2000. - С. 86-87.

100. Применение препарата инстенон при синдроме вегетативно-сосудистой дистонии / Ю.В. Захаров, М.Ф. Крачкова З.М. Скороходова и др. Новосибирск: город, ангионеврол. центр. - 2000. - 70с.

101. Психосоматическая медицина / В.Бройтигам, П.Кристиан, М.Рат и др.; пер. с нем. М., 1999. - С. 376.

102. Пузин, М.Н. Нервные болезни / М.Н.Пузин, А.В.Степанченко. М.: Медицина, 1997.-С. 149-159.

103. Райе, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райе. -СПб.: Питер, 2000.

104. Ратнер, А.Ю. Нарушение мозгового кровообращения у детей / А.Ю. Ратнер. Казань, 1983. - С. 144.

105. Ратнер, А.Ю. Детская неврология / А.Ю. Ратнер. Казань, 1995.

106. Ратнер, А.Ю. Поздние осложнения развития повреждений нервной системы / А.Ю. Ратнер.-Казань, 1990,

107. Регуша, JI.A. Наш проблемный подросток / JI.A. Регуша. СПб.: Союз, 1998.- С. 21-23.

108. Рябчикова, Т.В. Формирование здоровья у детей с ЗВУР (диагностика, прогнозирование, профилактика нарушений): автореф. дис. . канд. мед. наук / Т.В. Рябчикова. Иваново, 1996. - 27 с.

109. Рябчикова, Т.В. Функциональное состояние ВНС у детей младшего школьного возраста, рожденных с задержкой внутриутробного развития / Т.В. Рябчикова, Л.Н.Ласкарева // Вестник мед. академии. 1999. - Т. 4, № 3-4. - С. 85.

110. Савельев, Б.П. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков: руководство для врачей / Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. -М.: Медицина, 2001. С. 232.

111. Ю8.Сафронов, А.И. Состояние вегетативных функций у школьников / А.И. Сафронов, О.И. Макеева // VIII Всерос. съезд неврологов: тез. докл. -Оренбург, 2001. С. 105.

112. Северный, А.А. Вегетативно-сосудистые расстройства как проявление патологического реагирования у подростков / А.А. Северный,

113. Н.М. Иовчук, И.П. Киреева // Рос. психиатр, журнал. 1999. - № 3. -С. 43-45.

114. Синдром вегетативной дистонии, факторы риска гипертонической болезни / И.А.Безхмельницина, А.П.Бурлуцкий, И.С.Протасов, Н.И.Попов // Материалы науч.-практ конф. Всерос. о-ва неврологов. Казань, 2001.

115. Скупченко, В.В. Лазерная терапия в неврологической практике / В.В. Скупченко. М., 1995. - С. 89.

116. Смулевич, А.Б. Психосоматические расстройства / А.Б. Смулевич // Соц. клин, психиатрия. 1997. - № 1. - С. 5-18.

117. Соловьева, А. Д. Фототерапия психовегетативных расстройств / А.Д.Соловьева, Е.Я. Фишман // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. 1996. - № 3. - С. 67-71.

118. Спедовская, Т.А. Синдром вегетативной дистонии. Проблемы пограничных нервно-психических расстройств детского возраста / Т.А.Спедовская // Сб. науч. работ. Н.Новгород, 2000. - С. 149-151.

119. Спиваковская, А.С. Психотерапия: игра, детство, семья /

120. A.С.Спиваковская. М.: Апрель-Пресс, 1999.

121. Степанова, М.Н. Авторитарная педагогика как фактор риска для здоровья школьников / М.Н, Степанова // Гигиена, проблемы охраны здоровья населения Сибири. Кемерово, 2002. - Вып. 4. - С. 490.

122. Строганова, В.А. Актуальные проблемы перинатальной патологии /

123. B.А. Строганова, О.И. Ефримова. СПб., 1994. - С. 12-14.

124. Строев, Ю.И. Эндокринология подростков / Ю.И.Строев, Л.П.Чувилов. СПб.: ЭЛБИ, 2004.-С. 739.

125. Ступлева, Г.И. Здоровье учащихся обще образовательных учреждений / Г.И. Ступлева // Гигиена, проблемы охраны здоровья населения регионов Сибири. Кемерово, 2002. - С. 492.

126. Транскраниальная допплерография и вариационная пульсометрия в диагностике церебральной ангиодистонии у детей / А.В.Андреев, JI.B. Лобанова, И.С. Еремин и др. // Журнал неврологии и психиатрии им С.С. Корсакова. 1994. - № 3. - С. 22-23.

127. Тржесоглавова, 3. Легкая диффузия мозга в детском возрасте / З.Тржесоглавова. М., 1986. - 256 с.

128. Трошин, В.Д. Основы неврологии: руководство для врачей /

129. B.Д.Трошин, Е.М.Бурцев, О.В.Трошин //Т. 3: Неотложные состояния. -Н.Новгород, 1998. С. 560.

130. Трошин, В.М. Ангионеврология детского возраста / В.М.Трошин, Е.М.Бурцев. Н.Новгород, 1995. - С. 241-256.

131. Трошин, В.М. Клинические варианты ММД у детей дошкольного возраста / В.М. Трошин, О.В. Халецкая // Педиатрия. 1994. - № 2.1. C. 72-75.

132. Фокина Н.Б. Особенности становления функций нервной системы у детей с ЗВУР / Н.Б. Фокина, Е.В. Батаева // Вестник Иваново. 1999. - Т. 4, № 3-4. - С. 90.

133. Царегородцева, Л.В. Лечение синдрома вегетативной дистонии / Л.В. Царегородцева // Педиатрия. 2003. - № 2. - С. 52-55.

134. Чутко, Л.С. Психовегетативные расстройства в клинической практике/ Л.С. Чутко, Н.Л.Фролова. СПб., 2005. - С. 9-136.

135. Чутков, Л.С. Применение кортексина в лечении СДВГ у детей и подростков: Метод, рекомендации. СПб., 2004. - 6 с.

136. Шанько, Г.Г. Энциклопедия детского возраста / Г.Г. Шанько. СПб., 1993.

137. Шахнович, А.Р. Диагностика нарушений мозгового кровообращения. Транскраниальная допплерография / А.Р. Шахнович, В.А. Шахнович. -М., 1996.-С. 446.

138. Шварков, С.Б. Использование новых экспресс-методов диагностики детской популяции Азербайджана / С.Б.Шварков, Т.Р.Тылышевский // Азербайджанский мед. журнал. 1991. - № 3. - С. 17-20.

139. Шейх-Заде, Ю.Р. Адаптагенно компенсаторные сдвиги вегетативного баланса при ДЦП / Ю.Р. Шейх-Заде, Е.М. Бердичевская // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. - 1999. - № 9. - С. 42-45.

140. Шестакова, В.Н. Многофакторное прогностическое состояние у детей и подростков в процессе школьного обучения: дис. . канд. мед. наук / В.Н. Шестакова. Смоленск, 1999. - 134 с.

141. Шнейдер, Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б.Шнейдер. -М., 1998.

142. Шогам, И.И. Место и значение СВД в клинико-патофизиологической структуре отдаленных последствий легкой ЗЧМТ мозга / И.И.Шогам,

143. B.И.Тайцлин // Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. 1992. - Т.2, № 5. с. 19-22.

144. Шоломов, И.И. Избранные вопросы неврологии и нейрохирургии / И.И. Шоломов, Ю.А. Кобзев // Сб. науч. работ. Саратов, 2001.1. C. 85-86.

145. Штейнгер, К.М. Формирование вегетативных и двигательных расстройств у детей / К.М.Штейнгер. М.: Наука, 1976. - С. 109.

146. Штульман, Д.Р. Легкая черепно-мозговая травма / Д.Р.Штульман, О.С. Левин // Неврология. 1999. - Т. 4. - С. 4-10.

147. Штульман, Д.Р. Неврология: Справочник практического врача / Д.Р. Штульман, О.С.Левин. М., 2002. - С. 99-100.

148. Эпидемиология вегетативных нарушений у московских школьников / С.Б. Шварков, A.M. Вейн, Т.В. Ковров, С.Н. Посохов // Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. 1995. - № 6. - С. 59-61.

149. Ялом, И. Теория и практика групповой психотерапии / И. Ялом. СПб.: Питер, 2000.

150. Ярулин, Х.Х. Реоэнцефалография / Х.Х. Ярулин; изд. 2-е. М.: Медицина, 1983.-С. 272.

151. Яхно, Н.Н. Болезни нервной системы / Н.Н. Яхно, Д.Р. Штульман. -Т. 1.-М.,2003.-317с.

152. Яхно, Н.Н. Болезни нервной системы: Руководство для врачей / Н.Н. Яхно, Д.Р. Штульман, П.В. Мельничук. Т. 2. - М., 1995. -С. 426-454.

153. Adams, R. Principles of neurology / R. Adams, M. Victor. New York: Mcgraw- Hill, 1997.

154. Aslid, R. Cerebral autoregulation dynamics in humans / R. Aslid, K.F. Lindergaard // Stroke. 1989. - № 20. - P. 45-52.

155. Association of ADD and dopamine transporter gene / E. Cook, M.A. Stein, M.D. Frasowski // Am. Human Genetics. 1995. - Vol. 56, 4. - P. 993-998.

156. Batista-Foguet, J.M. Socioeconomic indexes in surveys for comparisons between countries. An Applied comparison using the Family Affluence Scale / J.M. Batista-Foguet, J. Fortiana // Social Indicators Research. 2004. - Vol. 67, Iss.3.-P. 315-332.

157. Bazire, S. Psychotropic drug directory / S. Bazire. Bath : Bath Press, 2002. -P. 340.

158. Beaumont, S.L. Adolescent-parent verbal conflict: The roles of conversational styles and disgust emotions / S.L. Beaumont, S.L. Wagner // J. Language and Social Psychology. 2004. - № 23. - P. 338-368.

159. Beck, A.T. Panic disorder and suicidal idealio behaviori discrepant findings in psychiatric outpatients / A.T. Beck , R.A Steer, N.S. Sanderson // Am. J. Psychiatry. 1999. - Vol. 151, № 9. - P. 95-99.

160. Berk, L. Child development Massachusets permanent / L. Berk. - New York, 1994.-167 p.

161. Biederman, J. Predictors of persistence and remissions of ADHD into adolescence : results from a four-year prospective follow up study / J. Biedermann //J. Am. Child Adoles. Ps. 1996.-Vol. 35, 3. - P. 343-354.

162. Brill, S.R. Psychosomatic disorders in pediatrics / S.R. Brill, D.R. Patel, E. McDonald // Indian J. Pediatr. 2001. - Vol. 68, № 7. - P. 597-603.

163. Bronzelti, G. Magnesium and its role in cellular functions: a review / G. Bronzelti // Environ. Pathol. Toxicol. Oncol. 1995. - Vol. 14, № 14. -P. 197-204.

164. Buddeberg-Fisher, B. Development of body image in adolescence / B. Buddeberg- Fisher, R. Klaghofer // Prax. Kinderpsychol. Kinderpsychiatr.- 2002. Vol. 51, № 9. - P. 697-710.

165. Cantwell, D.P. ADD: a review of the past 10 year / D.P.Cantwell // J. Am. Ac.- 1996.-35, 8.-P. 978-987.

166. Castellons, F. Pathophysiology of ADHD / F. Castellanos, A. Toward // Clin. Pediatr. 1997. - Vol. 36, № 7. - P. 381-393.

167. Chabot, R. Quantitative electroencefalographic profiles of children with attention deficit disorder / R. Chabot, G, Serfontein // Biol. Psichiatry. 1996. -Vol. 15, №40 (10).-P. 957-963.

168. Conners, C.K. Hypercinetic children / C.K. Conners. Cop., 1996. - 160 p.

169. Cormick, C.M. The health and development status of very low birth-weight children at school / C.M. Cormick // JANA. 1992. - Vol. 267. -P. 2204-2208.

170. Costello, E.J. The prevalence of serious emotional disturbance: a re-analysis of community studies / E.J. Costello, S.C. Misser // J.Child Film Stud. 1998. -№ 7.-P. 411-432.

171. The psychometric properties of the Vineland Adaptive Behavior Scales in children and adolescents with mental retardation / A, De Bildt, D. Kraijer, S. Sytema et al. // J. Autism. Dev. Disord. 2005. - Vol. 35, № 1. • P. 53-62.

172. Development of the Perceived Strees questionnaire: a new tool for psychosomatic research / S. Levenstein, C. Prantera, V. Varvo et al. // J. Psycho-som. Res. 1993. -Vol. 37, № 1. - P. 19-32.

173. Diller, H.D. Etiology of ADHD: nature of nurture / H.D. Diller//Am. J. Psy-chiatr. 1996. - 153, 3. - P. 451-452.

174. Dopamine receptor gene polymorphism is associated with attention deficit hyperactivity disorder / J. Lahoste, J. Swanso, S. Wigal at al. // Mol. Psychiatr.-1996.-Vol. l.-P. 121-124.

175. Musten, L. Effect of metilene dote on preschool children with ADHD / L. Musten, P. Firestone, J. Mercer // J.Am. Av. 1997. - Vol. 36, № 10. -P. 1407-1412.

176. Ernet, M. Reduced brain metabolism in hyperactive girls / M. Ernet, A.S. Zametkin // J.Am.Ac. 1994. - Vol. 33, № 6. - P. 858-868.

177. Fork, B.L. Laster stimulation of nerve cells in aplasia / B.L. Fork // Sciense. -1971.- 171,№3974.-P. 907-908.

178. Furnham, A. Overcoming "psychosomatic" illness lay attributions of cure for five possible psychosomatic illnesses / A. Furnham // Soc.Sci.Med. 1989. -Vol. 29. - № l.-P. 61-67.

179. Goldbeck, L. Effectiveness of autogenic relaxation training on children and adolescence with behavioral and emotional problems / L. Goldbeck, K. Schmid // J. Am. Ac. Child Adolesc. Psychiatry. 2003. - Vol. 42, № 9. -P. 1046-1054.

180. Gottlieb, R.M. Psychosomatics medicine: the divergent legacies of Feeud and Janet / R.M. Gottlieb // J. Fm. Psychoanal. Assos. 2003. - Vol. 51, № 3. -P. 857-881.

181. Groen, J.J. Clinical Research in Psychosomatic Medicine / J.J. Groen. As-sen, 1982.

182. Hale, W. W. Psychometric properties of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders in the general adolescent population / W.W. Hale, Q. Raaijmakers // J. Am. Acad. Child. Adolesc. Psychyatry. 2005. - Vol. 44, № 3. - P. 283-290.

183. Horwitz, S. Measuring youths use of mental health services: Reliability of the SACA- Services Assessment for Children and Adolescent / S.Horwitz, K.Hoagwood //Psichiatr. Services. 2001. - Vol. 52. - P. 1088-1094.

184. Jones, K.A. The impact of father absence on adolescent separation-individuation / K.A. Jones, T.L. Kramer // Genetic, Social and General Psychology Monographs. 2003. - Vol. 129, № 1. - P. 73-95.

185. Jorgensen, M.B. The affect of psychotherapy on depression / M.B. Jorgensen, O.N. Dam // Vgeskr. Laeger. 2002. - Vol. 164, № 26. - P. 3435-3459.

186. Kaltiala-Heino, R. Early puberty is associated with mental health problems in middle adolescence / R. Kaliala-Heino, M. Marttunen // Soc. Sci. Med. -2003. Vol. 57, № 6. - P. 1055-1064.

187. King, R. Pathways of growth / R.King, S.D. Noshp its // Essential Set Child. Psych.- 1991.-Vol. 2.-P. 318-375.

188. Kircher, J.E. Development of an educational program to increase school personnel awareness about child and adolescent depression / J. E. Kircher, M.C. Yoder // Educacion. 2000. - Vol. 120, № 2. - P. 235-246.

189. Kline, P.A. Psychometric Psychology / P.A. Kline. London: Routledge, 1998.

190. Kobbe, U. Psyche-soma-delinquency. Empirical and clinical data of psychosomatic disturbed delinquense: discussion and survey / U. Kobbe // Psycho-ther. Psychosom. Med. Psychol. 2002. - Vol. 52, № 6. - P. 256-264.

191. Krageloh-Mann, I. Brain essions inpreterms : origin, consequences and compensation / I. Krageloh-Mann, P. Tofl // Acta Pediatr. 1999. - Vol. 88. -P. 887-909.

192. Kramer, T.L. Disagreement between parent and adolescent reports of functional impairment / T.L. Kramer, S.D. Phillips // J. Child Psychol. Psychiatr. -2004. Vol. 45, № 2. - P. 248 -259.

193. Laurini, R. N. The pathology of brain damage / R.N. Laurini // Advances in perinatal medicine / Ed. By F. Cockburn. New York-London: The Parthenon Publishing Group, 1998. - P. 172-177.

194. Levenstein, S. Belliaching in these pages: upper gastrointestinal disorders in psychosomatic medicine / S. Levenstein // Psychosom. Med. 2002. -Vol. 64, № 5. - P. 767-772.

195. Licinio, J. The dopamine receptor / J. Licinio // Molecular. P. 1996. - 1. -P. 83-84.

196. Mannuzza, S. Educational and occupational outcome of hyperactive boys grown up / S. Mannuzza, R.G. Klien // J. Am. Ac. 1997. - 36, 9. -P. 1222-1227.

197. Marchall, R. Academic underachievement in ADHD subtypes -/ R. Marchall, G. Hynd // J. Learn. Disoder. 1997. - Vol. 30, № 6. - P. 635-641.

198. Martinez, C. Antidepressant treatment and the risk of fatal and non-fatal self harm in first episode depression: nested case-control study / C. Martinez, S. Rietbrock // BMJ. 2005. - Vol. 43. - P. 330-389.

199. Maytol, J. Migrain in children with functional natural enuresis a longturn prospective study of 32 cases / J. Maytol, R.S. Bienkowsky // Cephacsia. 1995. -Vol.5, Suppl. 3. - P. 98.

200. Milenkov, K. Psychosomatic disturbances in pubescent youth /К. Milenkov // Akush. Ginekol. 2000. - Vol. 40, Suppl. 3. - P. 14-15.

201. Mitkor, V. The effect of music on brain electrical activity and hemodynamics and on some vegetative parameters / V. Mitkor, P. Moldavanska, M. Roglev // Folia Med. 1981. - Vol. 23, № 3-4. - P. 41-46.

202. Multimodal treatment all ADHD in the MTA : an alternative outcome analysis / C. Conners, J. Epstein , J. March, A. Angold // J. Am. Ac . Psychiatry. -2001.-40,2.- P. 159-167.

203. Nachkebia, D.N. Regulatory mechanism of young man heart nate during psy-choemocional load accompanied by irritation with different sounds / D.N. Nachkebia, I.D. Kvachadre // Georgian Med. News. 2005. - № 1, -P. 70-73.

204. Natsume, J. Clinical neurophysiological an neuropathological features an infant with brain damage of totol asphyxia-type / J.Natsume, K.Watanabe, K.Kuno//Pediatr.Nevrol.- 1995.-Vol. 13,№ 1.- P.61-64.

205. Pridso, E. Cerebral blood flow in the newborn infant / E.Pridso, A.D.Edwards // J. Arch. Dis. Child. Fetol. Neonatol. Ed. 1996. - Vol. 74, № 1. -P. 63-69.

206. Quettroechi, M. Regional cerebral blood flow and neuropsychological functioning an adolescence psychiatric importment / M.Quettroechi, A.Walker // Hill Side J. Clin. Psychiatry. 1986. - Vol. 8, № 2. - P. 23-26.

207. Rentz, A.M. Psychometric validation of the child health questionnaire in a sample of children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder / A.M. Rentz, L.S. Matza // Qual. Life Res. 2005. - Vol. 14, № 3. -P. 719-734.

208. Schneider, W. Influence of psychotherapy motivation on the course of psychotherapy / W. Schneider, T. Klauer // Nervenartzt. 1999. - Vol. 70, № 3. - P. 240-249.

209. Schuls, K.P. Relations high between central seratonergic quinchion and aggression in prepubertal nous : affect of age and attention-deficit hyperactivity disorder / K.P. Schuls, J. Newcorn // Psych. Ped. 2001. - 101, 1. - P. 1-10.

210. Shill, M.A. The psychological Mindedness Scale : factor structure, convergent validity and gender in a non-psychiatric sample / M.A.Shill, M.A.Lumley // Psychol. Psychother. 2002. - Vol. 75, Pt. 2. - P. 131-150.

211. Shimokata, H. Psychological requirements for longevity / H. Shimokata // Nippon Ronen. Igakkai Zasshi. 2001. - Vol. 38, № 2. - P. 174 -176.

212. Stein, M.T. Anxiety and lobile hypertension in a 16-year old male : the volus of biopsychosocial medicine / M.T. Stein, D.P. Dickstein // J. Def. Behav. Pediatr. 2003. - Vol. 24, № 4. - P. 301-305.

213. Stoudemir, A. Psychosomatics / A. Stoudemir, Moran M.//J. Psychol. -1990.-Vol. 31.-P. 377-391.

214. Taylar, F.R. Comparing guonfacine and dextroamphetamine for the treatment of adult attention-deficit hyperactivity disorder / F.R. Taylar, J. Russo // J. Clin. Psychol. 2001. -21, 2. P. 223-228.

215. Tremblay, L. Precocious puberty in adolescent girls: a biomarker of later psychosocial adjustment problems / L. Tremblay, J. Y. Frigon // Child Psychiatr. Hum. Dev. 2005. - Vol. 36, № 1. - P. 73-94.

216. US Public Health Service. Report of the Surgeon Generals Conference on Children's Mental Health: A National Action Agent. Washington, DS: Department of Heals and Human Services, 2000. - 156 p.

217. Van Hoof T.J. Mental health services at selected private school / T.J.Van Hoof, Т.Е. Sherwin // J. Sch. Health. 2004. - Vol. 74, № 4. - P. 125-129.

218. Von Rad, M. Psychotherapy and psychoanalysis in patient management : reVsuits of the Heidelberg catamnesis project / M. Von Rad, W. Senf // Psycho- . therapy Psychosom. Med. Psychol.- 1998. Vol. 48, № 3-4.-P.88-100. J

219. Weiss, G. hyperactive children / G.Weiss, L. Mechman. New York: Guilford Press, 1992. - P.l 15. Г

220. Williams, J.M. Self-esteem and physical development in early adolescence: pubertal timing and image / J.M. Williams, C.E. Currie // J. Early Adolescence. -2001. Vol. 20. - P. 129-149. * * '

221. Wond, C.F. A photo-detection system for laster nergiens in biological tissues /C.F.Wond, J.Park//Australians Phys.End.Sc.Med.-1988.-Vol.l 1.- P. 156-161.

222. Zametkin, A.J. Neurology of ADHD; where have com in 50 girls / A.J. Zametkin., J.E. Rapopoit // J. Am. Acad. 1987. - 12. - P. 676-687. 1

223. Zito, J. M. Rising prevalence of antidepressants among US youths / J.M. Zito, D.J. Safel // Pediatrics. 2002. - Vol. 109. - P. 721 -727. s